慕之見腳步，側向還帶著笑：“。”

　　“現嗎？”

　　越亦睛亮，步過趴到旁。

　　個舉著傘侍從正挽著衫階旁，竟認真。

　　還招呼處端著盒掌侍，喚也過。

　　兩湊起把句完，似乎還交談著什麼。

　　越亦概趴太靠，連梢都沾些。

　　“嗎？”抬向慕之，任由對方拿巾幫自己擦：“很趣？”

　　慕之著幫把額珠擦凈，忍著笑點點。

　　“確實很趣——平也麼嗎？”

　　平般都……微博。

　　越亦正：“把其分享都麼好玩，自己就更。”

　　“等空，試試。”慕之注著，猶豫幾秒又試探：“今，再句？”

　　“嗯，好啊。”

　　們各自換洗漱，用餐再晨昏定省，還帶著穿托托散步。

　　越亦陪著老太后聊候，瞅正經又從容皇太子，里種奇妙。

　　都正君子，偷摸著暗，事簡直迷之雅。

　　已經旬，到準備萬靈歸子。

　　臨國共慶典，也對應著同節假，如今已經被經營成旅游文化之。

　　到，便兒鬼節，皇與平民都休憩，為回歸尋親魂靈們祈福祝禱。

　　禮儀老師跟過遍禮敬輪次規矩，還里演練遍，才繼續講后面課程。

　　剛好慕之幾還算得閑，便陪著起課習，偶爾幫記混訣越亦偷偷提個兒。

　　兩本都歲，朝夕相處著竟種同。

　　禮訓期講皇規矩，講祭典禮節，等繁文縟節差，便教伴侶之相處之。

　　由于霸太子妃度推得頗，本該等到兩個后再講課已經提到現。

　　馮老師依戴著鏡神嚴肅，然后對著板始講經營點。

　　“夫妻之戒妒戒猜忌，保留敬與信任……”

　　越亦得太自，識旁邊著慕之。

　　們兩只普通朋友，連戀都算，麼課起麼尷尬。

　　慕之顯然得頗為專，還偶爾點。

　　“婚后經營，亦飽含恩之，珍惜對方……”

　　越亦忍打哈欠沖，稿袍子。

　　“越先。”

　　好像款式太單調點，再加個蝴蝶結。

　　“——越先。”馮老師加語：“請課無事。”

　　“，”越亦馬放：“沒神。”

　　“請您復述遍，如果婚后現問題，應該如何處理？”馮老師嚴肅，簡直跟討論數題樣。

　　越亦識又慕之，張張嘴。

　　跟又談戀，能什麼問題……

　　馮老師沒批評，轉向更專講皇太子。

　　“應平討論問題，并且分享對彼此，即肯定對方予付。

”慕之緊復述：“應該泄緒、爭吵憤，而應盡修復問題，挽回。”

　　……麼麼熟練啊。

　　越亦沉默幾秒鐘，顯然完全沒法把自己代入已婚士列里，只點點。

　　午形課頗為順利，之只用壓腿打網球，現還訓練柔韌度。

　　越亦作為個能就宅男，最都釘臺旁邊，里形操。

　　把老骨被老師壓得嘎吱響，自個兒也崩形象簡直嚎幾，還被批評拉筋拉得夠。

　　結婚什麼柔韌度！！又操！！

　　等課，某已經完全彈得，癱還保持儀態，癱都癱棠姿。

　　慕之旁邊幫忙遞解乏麥茶，非常同慰句：“熬過個就好。”

　　“還為嫁。”越亦起接茶，從肩膀到腿都疼得直抽抽：“哎喲疼疼疼……”

　　話頗些曖昧，慕之朵尖悄悄些，只伸幫揉揉肩膀。

　　越亦洗完澡之后連指尖都噴噴，卻還比過慕之。

　　次還悄悄聞，完全猜牌子。

　　種熟，慕之麼麼好聞？

　　完全沒精，而且留又清幽，難皇御制沉？

　　慕之顯然太習慣兩麼距，往后退些：“聞什麼？”

　　“。

”越亦并得很曖昧事，又陷入職業狀態里，識各種元素靈。