當然，事急，真辦也等半。

　　教育刊編輯部挺平，其方就樣。

　　幾剛過穆瓊，跟穆瓊約稿鄭潤澤，參加個朋友舉辦文。

　　鄭潤澤個朋友，清朝世，但放，妥妥派士。

　　非常富裕，就常辦文，還資助活貧困子，就連鄭潤澤們辦雜志，也投資。

　　文照舉辦。

　　文向都誰也誰，如今每個同法，更就爭個交。

　　而今，況就更嚴，而，還跟《傳染》。

　　《百后》本，非常，今文，們就拿討論，結果討論著討論著，最后竟討論起《傳染》。

　　文幾個直滿政府簽訂“條”，之后免呼痛，同也對本些好評價：“，本將侵略們國為飾成‘幫助’，真，但又點理，曾津遇到幾個本，們就往自己貼。”

　　“里用華細菌實驗……真，些就喪病狂！”

　　“呵！些什麼事？”

　　“滿蒙而邊，胡馬骎骎入原。狼子野得防！”

　　……

　　些越越，結果就惹另幾個親文。

　　“們樣信雌，太過分？”

　　“幸也就算，們竟然還偏偏信？”

　　“故事真所謂！”

　　“幸，必然方各國狗！樣，著什麼！”

　　……

　　雙方就麼吵起，最后越吵越厲害，最后也誰先，其幾個還打起。

　　鄭潤澤倒沒加入，事實，兒挺復雜。

　　從本留回才。

　　本接受過教育，識親本，雖然本圖謀軌，但得相比于被英國法國之類侵略，本還算好。

　　們樣膚，本之蒙古族滿族之類，又什麼區別？

　　而親，基本都樣法。

　　過……真正確嗎？

　　鄭潤澤些迷茫。

　　穆瓊，崇拜，最后被軍殺害鄭潤澤，期其實還個親派，更自己，提將本險惡用鄭潤澤面撕。

　　文鬧騰休，震旦，些卻致得《傳染》錯。

　　震旦所教，位于英法租界，很老師都英法兩國……些對本沒好！

　　兒，們得將本批判番。

　　然而……其實對現國，英國法國美國還本，其實就豺狼虎豹區別，們都盯著國塊肥r_ou_。

　　本對德國宣戰之后，就攻占原本被德軍侵占青島，控制膠濟賴著，而其，又英法支持……

　　穆瓊得些國，沒個好。

　　而傅蘊霍英法，倒跟穆瓊奇致。

　　傅蘊建議，霍英還始將些灌輸自己，尤其廠些紀，正。

穆瓊直得，民智，就讓見世面，改變們，而傅蘊得很理。

　　除讓平教些認字算數以，們現還些休息候，們講些面事，些，然后灌輸國概——之，很沒過，都沒國概。

　　們點都乎個國誰管。誰們飯，們就愿誰，就連宋彥個以過都樣。

　　但如今廠里待段，們卻始自己國。

　　今廠管事們《傳染》候，們始只到害怕，著以后再也能偷懶洗澡洗，然真樣細菌現，們所都染。

　　，當廠管事跟們講過本國之種種事，們卻刻憤起。

　　“哥，個本太惡！”程完管事講事，憤憤平對宋彥。

　　宋彥認真點：“本確實太惡！以后們定像《傳染》里面樣，把們趕！”

　　“肯定！然們定又用們老百姓實驗！”程。

　　“嗯！”宋彥：“們單單把本趕，還把們國展好！讓們國變得跟《百后》里面樣好！”

　　宋彥特別《百后》本，里面子，過得真太好！

　　兩聊著聊著，又聊到寄回事。

　　“哥，把全部寄回，呢？”程問。