真以為與互換份,麼容易?
頂替份,沒遇到初同,再者般也懷疑,居然頂替別。
爸打話,讓孟附,方個借,與再換回。
「憑什麼啊?昨們還孟享福,今就讓再換回?」
「憑老子,什麼就什麼。」
「爸,又王老子,什麼就什麼。」
最終爸承諾以后再管,讓跟方換回。
,只騙伎倆。
但還裝作相信樣子,孟附方打話讓,再次互換份。
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回到孟 ,受到們迎。
孟夫帶到個,以后就直播。
回之,們商量結果。
如方,讓孟,當到孟處境,就自。
再次回到孟,就始直播,但并以真面目境。
孟夫專訂制套吒,將也梳成漫里吒型,還配個吒面具。
自己賬號取個昵稱「誰」,直播也叫個名字。
孟夫幾就親朋好友通,里孩子直播。
直播,很錯。
直播點,線直播初到識與習方法。
由于世經歷,再加世教補習功課。
直播遇到習難題,都被松解決。
除第直播,孟夫朋友幫助陣。
后面直播全靠自己能力吸引絲。
收到各種打賞,之后每直播也收益頗豐。
孟辰輝還專定制吒敖丙漫。
吒敖丙里放個橫幅,第著專解答初到習難題。
第字就精彩,洗、飯、、摸魚、維修。
第著考結束后,以向咨詢。
好奇得,主自己,段主解答初到問題,也以順便習功課。
屏幕斷彈能,沒相信名。
還戴著面具,肯定老師直播。
就質疑,話響。
顯示方,約第見面。
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到附巷子,正等著。
方普通,就讓媽買全。
現穿著件洗得,些。
懶得跟周旋,直接問:「吧!叫什麼事?」
憐,話卻帶著得。
「網個『誰』,其實就吧?方凡凡。」
挑眉,直播特用變音件,還被認?
方用擦拭著角,好像抹淚。
「到底干嗎?。」表演,準備。
方用拉,起很無助。
「就霸,卻裝渣,只蒙鼓里。」語速很。
「今老師個比賽,贏得等獎,以考慮保送名額,替。
」
從跟方互換份,入個普通后。
就麼樣換回份后,讓別現異常。
選擇平當渣,考試霸。
最初同老師以為作弊,讓連幾套題后,才就癖好。
沒,為現準備。
從方逼互換份照顧孟辰輝始,就已經入局。
點成績再好,到普通,考還能達到們班 20 名。
平考成績全級第,方到,班同老師肯定起疑。
們以后都為證份力證。
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「嗎?從就羨慕。」方擺副痛苦模樣。
「就算父母,也自由。」
從到,面,都驕傲得像只屏孔雀。
還第次,樣細細語跟話。
「爸媽直命好,卻樣得,連個,還得從里搶。」
方音再次透得,與憐表很違 。
「著兩次屈辱跟互換份,很,誰讓能個愉童。」
完呵呵癡笑,笑讓全瞬汗毛倒豎。
「次以為以冒充,孟享享福,沒到麼就被揭穿份。」
再,耐煩打斷:「如果只跟閑聊,就回。」
「,代替參加比賽,爭取個保送名額后,就自由。」
方瞪著:「只幫得到保送名額,以后還以回方凡凡。
而,直方。」
「,犯法,當懂事被爸媽嚇,現。