但能受到自己里渴望。

　　突然點疑惑，自己當初為什麼禁止陳跡私見面？

　　當好像怕陳跡分寸糾纏，響習。

　　現倒好，個約定限制兩個，每像似擦肩而過，句話也能當面，息竟然得煎熬。

　　暗暗希望陳跡能識相，個借主哄。

　　但又為自己竟然種期盼而尷尬，該麼。

　　息突然得談戀簡直煩。

　　——雖然們還沒始談。

　　煩起，就陳跡自。

　　，陳跡吧？就把“擦肩而過”也省吧。

　　息始跟陳跡躲貓貓。

　　具表現為，課廊，午堂飯。恰逢，最幾課操都取消——只息班，陳跡就根本見著。

　　息子很壞，躲著，連麥候，又裝作若無其事，好像故躲，而切都湊巧，與無。

　　連續見到之后，陳跡繃，問：“兩麼回事，們班老師節節課拖堂嗎？”

　　息裝腔作勢：“沒啊，麼？”

　　“……”

　　陳跡點回過兒，但直接問息“躲”，而點郁悶：“沒，只見到，很。”

　　“呵，見到倆沒緣分。”

　　息用子哼，副“隨便麼，反正”倨傲態度。

　　如果息“陽怪甩子王”，麼陳跡就“被息陽怪甩子王”，從善如流：“沒系，制造點緣分。

”

　　陳跡沒麼制造，息故作矜持，也問。

　　但其實很好奇。

　　息觀察，沒現自己邊什麼“緣分”現，切都如常。

　　依躲著陳跡，并且把頻話改成語音，誓將折磨到底，頗幾分“識相也讓好過”態。

　　陳跡確被折磨得，見到就像吸到氧樣難受，邊得到滿反映連麥，陳跡舍得掛話，癮君子似，非著語音起。

　　息莫名其妙：“，萬打鼾呢？”

　　“打鼾。”陳跡，“只很，息。”

　　息尾巴尖都翹起，卻裝聾作啞理。

　　陳跡：“然把頻打，讓兩。”

　　“。”息拒絕，“都躺到，都脫。”

　　陳跡本正經：“脫就能嗎？”

　　息：“……”

　　“，再貸點吧。”陳跡些干，嗓音沉沉，充滿某種暗示。

　　息羞惱：“貸個！掛！”

　　果斷切斷語音，但被陳跡攪得神寧，物鐘險些失效，好半才著。

　　第，息踩著遲到邊緣奔，教，還些犯困。

　　旁宋利也呵欠連，巴都跌到面，見，無力打招呼，樣子連作業都懶得抄。

　　但息還習慣性把作業遞，然后打起精神，準備第節課用教材。

　　第節數課。

　　數課本昨肚里放著，沒帶回。

　　息取，隨翻，陣霎從頁里飄。

　　息愣。

　　課本里竟然夾著支含苞待放。

　　濃橢葉，瓣，苞蕊半吐，含藏，散著股清而幽沉。

　　茉莉。

　　……

　　息捻起莖，突然現葉片還張條。

　　“息，昨到。”

　　熟悉跡：“懷里，像株被采茉莉。”

　　宋利揉揉睛，歪：“什麼啊？”

　　“沒什麼！”

　　息唰，滿通。

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　　陳·采盜·跡（限定版）

第45章 男朋友

　　個季節，茉莉期基本已經結束。養護極好環境里，才能到旬。

　　息暗收好，把裝包里，帶回。

　　皮，句“被采茉莉”充滿引浮聯翩暗示，面驚訝于自己竟然毫無障礙懂，面暗罵陳跡好流。

　　——但陳跡認個罪名。

　　接幾，息每都能收到支茉莉，夾數里，夾英語里，偶爾毫隱藏，直接擺。

　　并且每附贈張條。

　　雖然后幾句子都比較平常，沒種隱晦暗示，但息已經被陳跡個句話描述洗，點敢直含苞吐茉莉。

　　宋利其，以為個女送，打：“誰呀？到底誰呀？”

　　“。”

　　息嘴麼，暗卻消息質問陳跡：“喂，能能別麼流？”

　　陳跡納悶兒：“送很流嗎？”

　　息：“……”

　　息：“許裝傻[]。