”

　　賀川神淡收起，轉叫程棘名字：“。”

　　程棘也抬應，捧著跟后往。原定午繼續回圖館，回途賀川臨改主，讓叫幾個空閑隊友打球。

　　因而當姜乃陳完飯回，就沒再圖館里見過們。至于兩帶也已經拿，對面空座很就被其占掉。

　　對賀川預料，姜乃并沒得太過。迅速收拾好自己，全投入到復習。

　　隊每期都期末考試掛科，雖然偶爾因為比賽缺課，但也期再補考。所以每逢期到考試周，除每打訓練，但凡叫踢球或打球，姜乃都。

　　唯獨現例，教練事們放假，隊友院隊約踢球還，問過其都沒空，最后才姜乃。圖館里從晨到傍，姜乃也活活筋骨，沒麼猶豫就答應。

　　約好球見面，姜乃完飯后回換球。踢球幾個院隊成員，都姜乃們院，除隊友誰也認識。

　　對面支隊伍成員都互相熟識，們邊臨組起隊伍里，院隊提踢鋒位置。隊友太愿把鋒讓，就里暗里提對方，姜乃隊里很厲害鋒。

　　院隊幾卻故裝作懂，非讓姜乃踢滿后腰。后腰球負責組織防守，隊里向都讓力最好踢后腰。院隊著力都差，格比姜乃健壯也，卻偏偏讓姜乃踢后腰。

　　隊友自己也被朋友叫，奈何朋友院隊里話，而姜乃又臨被叫過。當就院隊翻，直接叫姜乃撂攤子干。

　　姜乃法，倒也沒因為檔子事就，麼將按：“以，踢后腰。”

　　只踢球而已，踢什麼位置都沒系，愿將浪費點事。

　　既然姜乃本都沒異議，隊友也就跟著妥協。隊伍里位置很就排好，們放邊。院隊點實力放比賽里，概還能夠排得名次。但若放隊成員邊，屬實些讓。

　　休息候，們邊球數已經落截。從未踢過樣難比分，隊友拉姜乃球邊，嘴也忍跟著抱怨：“菜成樣還搶著踢鋒，隊就只夠們。”

　　姜乃滿，已經得滿汗，顧著灌擦汗，也沒空接話茬。兩邊休息沒久，很又被叫回球。

　　半姜乃防守搶到球權，原本將球傳隊伍里鋒。

奈何鋒僅速度跟，站位置也很好。只能見事橫穿其隊友。

　　對踢球默契度比們，迅速將們得球隊友圍。隊友擔球丟自己腳，話又將球回傳姜乃。對面后腰圍斷球候，腳踢姜乃邊腿。

　　們隊訓練候，教練也仔細嚴謹教過，后腰隊友球適當犯規，利于打斷對面迅猛攻勢。只們私里約里踢球，既什麼比賽，也沒任何裁判，對方樣確些過分。

　　將踢姜乃作得清清楚楚，將叫隊友當即就腳步喊：“操，只隨便踢踢而已，們必故犯規嗎？”

　　恰巧兩邊隊伍都忙著球截斷，竟無搭理喊話。但好只被尖踢，姜乃腳仍能夠活自如，很就球起。

　　但對姜乃，似乎還只個始。

　　認識對球隊里所隊員，卻數次拉踢，針對圖表現得異常顯。姜乃隊里踢鋒候，就常球被針對防守。

　　只現隊里攻主力，卻仍故針對。姜乃躲過幾次拉拉扯扯，卻運好沒躲過，別用力踩腳。

　　球堅釘隔著面布料，壓邊腳背。

姜乃當就皺著眉叫，腳跟著就些抬起。

　　其聞從面方圍，詢問腳沒事。