程野湊過問徐嘉珩：“孩麼被欺負，過管管？”

　　“能干什麼？”徐嘉珩斜，“況且，喻麼成孩？”

　　程野：“回被劉個傻逼兩句，就副沖干架樣子，就護崽麼。”

　　幾句話事，徐嘉珩當然能面干預。

　　但也，喻以后只更落舌，球隊里永站起。

　　既然喻能好，徐嘉珩就選擇相信。

　　反正總喻退。

　　——

　　半比賽，喻料沒。

　　徐嘉珩程野，命科院打過院就板釘釘，即便如此，被摁□□，比象還難受。

　　尤其徐嘉珩狀態好到仿佛掛況，到分鐘，兩隊比分差距就已經分。

　　反觀喻邊，別追平反超，連計分板零都翻。

　　拉拉隊也從最初斗志昂揚，很到被錘爆勢迷，且抱怨：

　　“比零蛋比分居然真，怕個球也啊，個麼久，個都投嗎。”

　　“其麼垃，為什麼讓喻啊，劉比賽次，球嗎，就讓板凳？”

　　“真，毛打什麼玩，罰球都投嗎，換喻就空籃。”

　　“......”

　　育競技菜原罪，隨著差距直奔分，質疑越越，到后觀眾席個男直接起哄：

　　“就讓喻唄，就算什麼也，起碼罰球投準啊。

”

　　毛本也臨被抓替補，被對面打爆就夠憋屈，現被公然嫌棄，態直接崩潰。

　　暫，論寸再麼，都肯再半，指著喻吼：“反正些都沖著，憑什麼只挨罵，能里縮烏龜啊！”

　　寸咬切齒：“什麼瘋——”　　"以。”

　　默默板凳完個半喻第次，瘦挺拔男站群，著隊友刷刷望過。

　　垂眸向毛：“但自己放棄，之后再讓。”

　　“清楚。”

　　神態語都很平，沒絲毫嘲諷或怨，只客觀讓毛考慮，否放棄代表院球隊。

　　毛抬怔怔著，幾秒鐘后將埋毛巾里：“誰誰，。”

　　“好，。”

　　喻點，側目向負責指揮寸，同樣波瀾驚語調：“實力確實夠，但認真對待個。”

　　“休息分鐘，接分鐘請慎考慮，選擇讓，還個打完比賽。”

　　完，全目瞪呆，轉回到自己座位，遲遲趕敏打過招呼后，又席廊盡洗。

　　擔喻受欺負、幾次沖罵都忍敏：“......”

　　忍徐嘉珩條消息。

　　敏：現，為什麼讓插。

　　敏：從今起，就喻號殘。

　　被排擠吭，卻能全隊備受質疑，話主站扛起責任，告訴雖然夠，但夠珍惜個。

　　沒為之容。

　　寸其幾面面相覷，對方到同款震驚后，忍：“丫，被臭子裝到。”

　　喻洗，再次遇到劉。

　　能否取得隊友信任，但既然努力爭取過，現就只剩等待結果。

　　劉邊兩個男穿著徐嘉珩樣球，沒賽見過，應該喻樣替補。

　　廊里悄無，迎面撞喻，表都瞬驚慌。

　　喻只飄飄掃過，目斜往。

　　“喲，兩盡喻麼，”劉先步擋面，陽怪，“隊都被錘爛，樣還讓啊。”

　　喻面改：“也命科院。”

　　“平常屁放個，懟倒厲害，”劉表僵，臨，笑著挑釁，“勸好好求隊友讓，然板凳從到尾，都替丟。”

　　回應，喻也回句「別擋」。

　　偌洗里只喻自己。

　　劃過掌，喻著鏡子里自己，速回憶徐嘉珩周交教過容。

　　除規則基本姿勢，徐嘉珩還講很平打球習慣，以及比賽常用戰術。

　　加半觀察，喻還現徐嘉珩搶斷、起扣籃等作，潛識作微表。

　　兩隊實力懸殊，輸掉比賽避免，但只肯功夫，縮比分差距絕對能。