顧默將抱懷里，偏便而易舉咬洛澄腺，笑，“，教。”

　　炸毛傲嬌恐A受 X 斯文敗類腹攻；

　　1v1,HE,SC；

　　閱指/排：

　　1、abo世界量私設，流只談戀，作者沒邏輯；

　　2、受O而自，攻A裝O

第2章 

　　【致師父：　　展信佳。

　　里切都好，修活都認真對待驗，或許過活類社太過脫節，融入過程些困難。

　　過師父放，切都變好。

　　只兩件事，始終令些困擾。

　　友旁總煞環繞，至還斷聚集擴張，目友雖然沒察，常活似乎也并受響，但煞響陽壽，久百害而無益。

　　師父您過，修之應當胸懷，沒師父能力，也希望能完成力所能及事、幫助更。

　　幫友查源。

　　祝您切都好。　　——弟子喻】

　　對于藥理專業，解剖課永痛。

　　又尖叫響起后，從女里逃青蛙腿蹬，到旁邊子正逃，肥被雙骨節分捉。

　　喻單抓次逃青蛙，面無表遞同組女：“。”

　　女旁邊男同嚇蒼，站著原，最后還女咬著，從喻接過青蛙。

　　今解剖容完成青蛙臟復實驗，簡單，就將青蛙臟解剖、泡理鹽，再觀察其況。

　　原本任務組，每記錄只青蛙況。

　　很幸，喻現同組其余兩男女，都非常害怕青蛙。

　　次分完神經實驗，就識到隊友靠譜，再次狀況百也只平淡：“交吧。”

　　其如蒙赦。

　　喻作利落干凈，崇拜神，很趕其組度并超越，成為第個完成實驗組。

　　“真太謝謝，次們定拖后腿......”

　　同組斷謝，女幾次提請喻飯。

　　“用，”喻洗臺旁洗，徒勞試圖用清沖掉背掌，淡淡，“除解剖，其環節很好。”

　　萬物皆靈性，物懂類語言，同樣也表達。

　　喻具分辨，但能從青蛙散煞受到，們恐懼絕望。

　　些煞最能兩，喻依被纏。

　　擦干，喻從袋拿套戴好，目向。

　　今突然暴，個午，面積都被浸潤，豆點砸玻璃，玉珠落盤清脆。

　　晨得急，忘記帶傘，現麼等到，麼回寢淋成落湯雞。

　　“喻！！”

　　全班注目禮，喻到，現自己個友正教廊，貌似特等課。

　　喻些。

　　302混寢，但除喻命科院，其都屬于隔壁程院，因為同班同系，每課也同同。

　　喻自然成為落單個。

　　“沒帶傘，”于然朝喻，緊推推鏡，“們課就隔壁，順便帶回。”

　　算之，喻向，鄭：“謝謝。”

　　還為話被撞破事尷尬，現被喻謝，直接羞愧躲到徐嘉珩后，虛：

　　“什麼......話雖然，但過接珩哥提。”

　　喻第就注到兩后徐嘉珩。

　　男依褲，群鶴雞群，話背靠著墻勾唇笑，修指轉里傘，問喻：

　　“等起回寢？”

　　喻點好。

　　廊并敞，于然面，喻徐嘉珩跟后，能見周邊教傳竊竊私語。

　　“今什麼子，居然能到兩同框？”

　　“都忘，倆個寢嗎，以麼從沒見過們起啊？”

　　“還簡單，同寢跟爭位置，能順？”

　　“也哦。”

　　拐角沒，憋終于忍吐槽。

　　“......些真沒事，咱們寢什麼勾斗角，”忿忿平向喻徐嘉珩：“們。”

　　徐嘉珩用傘柄敲后勺，涼涼：“現被涼話受？”

　　反應過，憐巴巴向喻：“次只嘆，真沒別，喻同別再，原諒唄？”

　　“沒。”喻搖，神自主向徐嘉珩。

　　其實就忘推塞事，如果徐嘉珩主提起，或許永再起。