民國,津糧,賣報童扯著嗓子喊:“賣報!賣報!桐達李公子當尚啦!”
消片刻,《公報》便被搶而空。隨后,則聞,驚起千層浪,至社名流,至平百姓,議論紛紛。
個為僧,為何能引起軒然波?
只因此并非凡俗。
桐達李公子,正名鼎鼎李叔同。
,李叔同富貴里流公子,聞名遐邇藝術,萬景從教育先驅;
后,舍棄榮華,藝俱廢,苦持戒,成為代僧。
半,半佛,李叔同活別幾輩子。
弟子豐子愷樣評價老師:
公子,像個翩翩公子;
名士,像個名士;話劇,像個演員;油,像個美術;鋼,像個音;辦報刊,像個編者;當教員,像個老師;尚,像個僧。
樣,完成樣,放樣,便永回顧。
無論什麼,李叔同都分專注,正如自己所言:“佛,難。”
專注,便個最好修。
專注于求,以報國
緒,津處院里,68歲李世珍望,姨太為個胖子。
個孩子,便李叔同。
李世珍名鼎鼎鹽商,還兼營鋪,財萬貫。
為富貴公子李叔同,雖游于津貴族階層,但里卻充滿對祖國憂慮對向往。
甲午戰爭后,李叔同慨:“文章雖好,亦以制勝。”
從此,始些籍,以期報國。
18986,緒皇帝頒布“定國詔”,李叔同對康、梁分佩,刻“康君吾師”印章,援變法。
惜,變法很失敗,李叔同只得帶著母親,逃到法租界避難。
里,名流匯聚。
為方便“文社”名士交流,李叔同直接堂。
,把怪陸灘擋面,專。
第,李叔同考入公特招班,成蔡元培。
蔡元培構建系,李叔同如置結界,僅用,就熟悉掌握文、英文,至還翻譯文版《國際私法》,為將渡本留,打基礎。
國同局,觀厭世,遁;激亢奮,朝秦暮楚;自暴自棄,醉……
但也,清見回,全力以赴力所能及事。