都該交翰林庶常活計, 惜方庶常, 如宋樣直隸更沒第個。得越假更，榜、探個個福建, 都個后才能回, 指望, 得正候！

　　宋笑容漸漸僵。

　　假報, 就能讓松松劃，放個加端午假嗎？

　　曾士飽含期待、鼓勵向：“陛編部包羅籍典, 兩個先帶回庶吉士理庫, 以便編查抄資料。等庫圖分類理好, 福建、云等邊之庶常也回, 正好教們雕版印。”

　　領導麼自己, 還能麼樣呢？

　　當然自愿加班，以報領導！

　　宋又職，又能京橫著庶吉士, 表決自然含糊：“朝建國百，政通、物阜民豐，自然該編部典紀今朝之盛，萬世之言。既為欽命典先準備，敢用命？愿即刻便庫查藏狀況，著理記錄。”

　　曾士正忙著擬周王觀政詔事，見派肯事、能事態度，便叫侍講陳文帶到藏熟悉環境，自己回。陳侍講余歲，入館局也，卻并因就擺輩架子，還稱“宋元”。

　　宋自然也恭恭敬敬喊著輩，隨到藏里。

　　藏共層，畢竟朝廷庫，建得格軒敞，座臺基，隔絕濕。

里面分為許，每個都擺著層層架，架各層躺著幾個匣或散擺單冊，并似現代圖樣豎著排得緊密。

　　匣、頁夾著索引條，拖到架，單條就容與作者，分方便。

　　只過幾朝都沒編過什麼，當今陛又登基，已沒編過實錄之類，些藏架已許久沒翻過，都積、霉，還沒蠹蟲。

　　陳侍提：“經部還好，史、子、集部些放得久，雖然都曬，怕也沒曬到，妨也拿曬曬。”

　　也，過端午也差能曬。

　　宋悄悄問句：“朝便端午，咱們翰林院放假麼？還就此始收拾，直到回？”

　　陳文笑：“般嚴苛，咱們翰林院，又部。”部事夜都值班，翰林院除幾位能參與經筵講，擬詔士，們些閑散翰林再忙也至于忙到放假。

　　宋就放，拱謝：“謝陳輩指點，宋已初庫之如何排。輩且回忙公務，罷各藏排，回篇理庫文，到還請輩斧正。”

　　陳士方應承，，又提點句：“若用幫著拿曬、抄記目，只管叫典籍、典簿待詔。若什麼懂之處，就到值尋，總能替參謀。”

　　宋用記，送輩，然后當值典籍借，拽著扎積。

　　打掃藏倒著急，先檢查籍質量，沒霉壞、污損圖，統計交曾老師，好調配。

　　從最處轉起，本本從匣里取翻。容，先沒污損、被蟲蛀碎、粘連到揭就撕壞、缺頁或套缺冊，都按著、柜數、原冊位置、名稱記。

　　里雖翰林院藏，但也沒法與現代圖館比擬，轉遍層，概也就只普通級圖館借處層藏數量。

　　們兩轉，午飯都叫送到藏，總算趕飯將損壞圖記錄，拿著錄好單曾士，請教該如何處理。

　　曾士對著單陣，點著面幾本：“些常見叫印局再送就，只幾本朝話、記似孤本，好尋。實，就只得提刻印份。”

　　挑倒，過其叫蛀蟲叫碎，麼被污沾濕、脆頁粘結到起，都壞得厲害，只怕脫字漏字。

　　宋敢保證抄好，曾老師也為難，只嘆“惜些孤本”，便對：“等端午過后尋幾個補匠試試，能補得差便湊著刻印，實再使到民搜集吧。”

　　用加班盯著吧？

　　試問句：“還些潮灑、霉壞，等端午假回搬到院里曬曬，到候將幾本并拿收拾好再抄印。