至于網子，就用們平常踢球網子夠。

　　宋也個實干派，當即娘眉黛，綁圓矩弧，修個羽毛球拍該流暢橢圓形，再接細直拍，微粗把，儼然也比從用過差！

　　們平常修子、打具，常請個老匠羅師父，過干活，些，叫徒弟應該就夠。

　　叫替請徒弟，請回卻師父，連羅匠已享倫之老父都，宋面誠惶誠恐：“狀元公，豈能叫些毛毛腳子干？老兒自必親自，著兒狀元公最好。”

　　宋連忙謝，叫端茶點，自己把好羽毛球球拍圖拿過，問們能能。

　　兩位老師傅圖，便自矜笑容，向保證：“樣子倒容易，只狀元公副，何等？狀元公放，若好，老兒父子就自己砸，再干！”

　　宋躺都們父子，雕、榫卯結構都極為精致，腰臀背頸也自然承托，分舒適，其技藝之佳，無懷疑。

　　宋當即拍板：“先訂副孩子用、副用拍子，百只球，球把粘層鹿皮，邊麼穿線，拍圈里結成網子……”

　　雖然專業運員，但里也買過幾副羽毛球拍，打壞拍線也曾自己換過，還記得拍線麼穿。

兩位老匠師父靈巧，講講便竅，當拿線擺弄番。

　　宋著沒錯便點：“就樣，拍子需用什麼好材，只。羽毛球最好用削成，也，邊綁羽毛用又又鵝翅羽，綁得均勻穩固。”

　　兩位老師父滿答應，就能送副試用。

　　宋便叫們先副拿孩子們玩，若還夫，再訂套雕魚，魚嘴里鑲顆磁，回拿細枝綁個釣竿，系鉤，就能讓孩子釣魚玩。

　　記得梅蘭芳老先當就靠鴿子游魚練神，麼練對力也好。鴿子已用羽毛球代替，游魚就幾個吧——們沒池，保定里又干旱，似方，養活魚缸缸換，點浪費。

　　兩位老匠滿答應，轉過便雙雙登，送副球拍、個羽毛球，還套只得精細如魚。魚也麼控制分量，，入竟然豎著飄，面打橫！

　　羅師傅父子還搭送兩枝楊打磨魚桿，只指粗細，又又靈便，正適孩子玩。

　　宋連連贊嘆兩位老匠藝，滿收貨。羅師傅父子也滿，回便個字攤子，讓賣字把宋元夸們話，好裱褙匠裱起掛到堂。

　　著宋名字都亮，揮，龍鳳題字，而后寧字，只宋元什麼。

　　羅匠父子雖炫耀，卻又怕們，便推還沒問過宋元，能把元球元魚先。過們父子過幾就能，到候先宋府送，以后再倒以先。

　　元球……平常踢球樣麼？又尋匠，必定帶個配件，該捶丸、馬球、驢球之類吧？元魚又什麼？宋元總至于像貧兒般雕個魚擺盤子里當菜？

　　得神寧，沒到便匆匆回同好友起“元球”“元魚”之事。

　　宋元親自匠、當世沒，球究竟什麼樣，麼玩？等到府尊請主持文，定當面問問，見識見識位流狀元弄好！

　　們傳起元系列制品流言，宋則陪著侄兒打球。

　　們也拉網，就主院里個拍子，拿著球拍隨打著玩。孩子打得沒準，但宋技術好，沖后退總能撈起，邊打邊旁邊丫們講技巧。

　　又玩兒，老太太院里幾個丫差，便叫們陪著霄哥兒打，撿球。

　　宋拉著母親嫂子邊，得：“球空，最練神，娘紀，嫂嫂們又針黹，容易傷，打打羽毛球對脖子睛都好。”

　　兩個嫂子都好搶孩子拍，只等羅匠送拍——候們起院，愿使女打就使女打，愿丈夫打就丈夫打。