眉，倒也點像。」

「但沒見過媳婦，們也問過，罵罵咧咧個女。」民咂咂嘴，「們就好再問。」

問到父女系，民些憤憤平，個混子，讓麼女娃放牛，自己好懶。隔岔就打罵孩子，別女娃，就男娃都見樣。

好后孩子，民些欣慰。

到，問到女兒向，民茫然起，只，后里伙伴曾經過打，里清楚。

至連叫什麼，們都，只事已經好，里都。算起，個女娃得。

「見，沒管嗎？」問。

民神對，旁邊干警把拉到邊解釋，里現還落后區，別提，當很女娃就，輟打賺數，也沒。

很都幾后，才從別方匯里，所以事都擔。

問到女娃名字，干警也難。

里偏區，管理混，什麼樣子，而。

女娃竟然個戶。

愕然，問里否，干警點，告訴，過只個教師。

民辦教師。

印象里，但凡能夠種窮僻壤留當老師，骨子里都純粹，品都太差。

次，猜對。

個叫老秦老師也得個歲，但據自己，還到。

雜陳，著拿個已經掉漆搪瓷缸子，倒杯，然后問否者女兒。

麼個子，既然老師，沒理由注孩子。

果然，馬提起精神，嘆，始講述。

據，楊女兒叫玲，很聰孩。楊帶著回候，已經歲。

但很靈，爸讓，就總放牛隙教旁邊課。

子里也沒幾個，能完都。老秦教框個袋，就注。

后老秦就課候讓起，齡，得最認真。

楊，幾次教，還當著老秦面，當就把孩子打血。

老秦盛，急，理論，兩還打架，楊被踹腳，半沒爬起。過，楊再也讓玲靠老秦，現就打。

打之后，老秦就偷偷教玲認字，就麼作者樣教幾。

文化平也就，教幾就被掏空。玲聰得很，已經教，只能把里幾本教材塞。

「被爸拿燒柴，又打頓。」老秦到里子老很，滿傷。

過，很振奮起，興奮后玲就，爸滿子里好，還到老秦處搜個底朝，結果還沒回。

從此杳無音信。

「擺脫個雜碎，就好事。」老秦最后朝啐痰，「希望輩子都別回。

」

話提。著茫然民周圍蒼茫群，似所悟。

趟差得雜陳。沒收獲，至者況；收獲，又對現兇無所獲。度猜測陳美就玲，過齡又對，況且直，從未到過省。

轉現得很詭異，另樁奇怪案子。

接到個報兇案，個女，自己里被毒。

始候到奇怪，另個區案子，為什麼接到協查話？

到現之后，才，事只能。

民警已經用警戒線把案圍起。警戒線緊緊繃直，。

者名女性，俯臥臥面，樣子歲，微血流，表猙獰。

里什麼都沒丟，也沒暴力翻痕跡。當民警搜索過，里飾還，值物品沒缺失。把提取到幾枚鮮指紋，因為者很，所以同類指紋很，幾枚就顯得格顯。

很能，指紋主就兇。

者方很偏僻，最公交站都公里之，區只兩棟，連物業都沒，寥寥幾個陳攝像幾乎沒作用。

調取監控錄像全，像個世紀劣質錄像帶，皺著眉半，搖搖。

者叫韓翳梅，歲，丈夫幾禍世，兒女，兒子本，女兒作。

，韓翳梅女兒，就陳美，個司。

也就，后備廂里現只斷女司，母親被殺。