祈言正里郵件, 隨應。

　　之趙元教授圖終于回應，對方表示最忙個展才沒第回復，還祈言如果其物作以, 期作品也，什麼問題以問徒弟清。

　　最后，教授表示非常繪格，如果祈言之后主攻物法，以考慮跟接接，正好還收個徒弟。

　　祈言將教授回復仔仔細細好幾遍, 確定對方確朝拋橄欖枝后，再也忍悅, 過直接從背后抱站洗付辭，“付辭付辭！”

　　也麼表達激, 就叫兩付辭名字。

　　付辭正往洗里倒洗液，被猝及防撞，差點將洗液潑到祈言環腰，忙迭將洗液拿，還忘應：“。”

　　“什麼事麼興？”

　　祈言很樣顯緒。

　　沒等祈言回，兩后就傳咳。

　　“咳咳，跟宋陽空哈！們兩樣點過分？”劉柳反著跨子，將巴擱背，言難盡著池旁摟起，“祈言，麼也被辭哥帶壞？還把攻陷麼？”

　　剛剛，只得祈言跟陣似過，接著就跟宋陽面，直接從背后以個極為親昵姿勢抱付辭。

　　，之都付辭粘著祈言，幾乎沒見過祈言主跟付辭親，最類似作越越。

　　至次起回宿舍，跟宋陽兩面，突然起什麼轉跟后祈言跟付辭話，瞥見祈言竟然悄咪咪捏捏付辭指，盡管很松，還被到。

　　兩，真點對勁。

　　完，朝正敲代碼宋陽邊問：“宋陽，？”

　　宋陽壓根沒，只隨嗯，顯然沒準備管。

　　祈言也才后后，馬松付辭，解釋：“抱歉，就興過。”

　　忘寢還另兩個。

　　付辭也放好洗液，洗按啟，洗干凈，就拉著祈言回到座位邊，“別管子，就閑。”

　　祈言能并個候公，解劉柳，純粹就話。

　　果然，劉柳也沒太，很轉移注力，“過，祈言還沒什麼事麼興？”

　　祈言見都向，些尷尬摸摸子，“就，收到趙元教授回復，之后以跟接。”

　　完還打個補丁，“過教授打算主攻物提，物并很擅。”

　　幾乎剛完，劉柳就啪站起，“臥槽，個慶個被邀請教授吧？”

　　沒久就們慶，當教堂個演講，并且邀請教育界各種佬，個教授也赫然列，就算劉柳對繪竅通，也很熟個名字，據拿獎。

　　“祈言，真悶事啊！也太牛！”

　　個教授樣，擺收祈言，好事。

　　連宋陽也敲鍵盤，附點點，“祈言，記得物也錯，還展？以認真考慮。”

　　付辭至已經選飯餐，“們頓還們直接點賣宿舍？請客，隨便點。”

　　祈言瞧們已經準備始慶祝模樣，些無言，卻，“們別樣，物其實很般。”

　　“般般算。”付辭瞧些自信樣子，語嚴肅起，“教授都，肯定沒問題，現考慮主攻物。”

　　管個教授厲害，付辭第考慮祈言興趣。

　　祈言抿抿唇，沒回，自己也點拿準……

　　付辭糾結模樣，忍捏捏，“祈言，以同態。”

　　，祈言顯更物圖。

　　無論們籃球比賽，還胡瑤像，都能受到祈言股子認真執拗勁，祈言物所沒。

　　只能，祈言自己都沒到。

　　祈言迎著付辭帶笑，底點隱晦如潮般褪。

　　其實到教授主攻物圖，第反應自己到底配配，總得自己物圖麼樣，卻偏偏被麼厲害老師，讓種實。

　　付辭支持很力量，應該相信自己，而且，毋庸置疑，確更偏物，很將緒狀態展現，讓到就種故事。