“倆吵架吧！”莊謙拍巴掌。

　　童桐松。

　　莊謙副就樣子，“周游！昨童桐為什麼沒！”

　　“哎！！告訴——”周游到半，童桐把捂周游嘴巴，“對！倆吵都打起！”

　　“別樣！都好兄弟。”莊謙副事佬樣子，“周游能就事，就周期！起玩！面子好如初好好！”

　　莊謙特面加音，完期待著面兩個。

　　周游正命掰著童桐，嘴里模模糊糊嗚著什麼。

　　童桐也拼老命，堵嘴。

　　誰都好像沒注到剛剛話。

　　莊謙：“………………”

　　“童桐，周游。”陳宇抱著疊數作業過，“李主任喊們辦公。”

　　“宇！”莊謙睛亮，勒著脖子，從兜里掏百塊“些都，就問！什麼候嗎！”

　　“作業。”陳宇擰著眉，伸推。

　　童桐之莊謙屁股踹腳，警告：“別麼勒。”

　　“童桐偏。”莊謙哭著又掏個百，“宇！嗎！”

　　陳宇，皺眉：“滾。”

　　童桐嘆，周游朝老師辦公。

　　“麼回事兒啊。”周游膩膩歪歪湊過，“麼對宇麼好啊，次還見倆起作業，都貼起。”

　　“次還見搬子。”童桐著面教務處牌，隨。

　　“醋嗎！”周游驚失，“當只順啊！搬脖子都粗圈！當還以為爆呢！”

　　“……沒醋。”童桐無奈，真沒個 ，“只——”

　　“次絕對幫搬子。”周游馬誓。

　　童桐：“………………”

　　童桐，敲響教務處。

　　“。”李主任音從里面傳過。

　　童桐推，周游也連忙跟。

　　“今們過就兩件事，于周游。”李主任從辦公拿起幾張卷子周游，“次交理科邊卷子，老師們幫改，自己。”

　　“喲。”周游隨翻，“還錯嘛。”

　　“很錯，依語文拉分數，但除個，個成績理科邊第。”李主任，“還建議選理科”

　　“為什麼？”周游童桐，羞澀，“童桐轉就轉。”

　　“朋友之系好好事，但還考慮自擅成績比較。”李主任又解釋，“而且童桐成績綜，文科邊優勢確實比理科更。就同，就算次數跟理考滿分，但連級50都沒。”

　　“就轉唄，班呆挺好。”周游很就完決定。

　　童桐拿過子卷子兩，周游理科成績真非常錯。

　　理科邊，按照模板稍微套語文卷子，排名直線到級10。

　　但如果周游繼續文科邊，以后考個本都問題。

　　“個理由，希望能對自己負責。”李主任嚴肅著。

　　“雖然語文好，但語文，沒比興趣更好老師。”周游話候睛著童桐。

　　“當傻子嗎。”李主任沉著。

　　“好吧。”周游換個法，“就野，控制！征欲老師懂嗎？”

　　“，但得跟保證，次考，語文，歷史，政治必須及格。”李主任接受個扯淡理由，“如果沒達到，跟見面商量轉理事。”

　　周游扭曲，艱難，如歸點。

　　童桐帶著贊同，但兒老師還面，好什麼。

　　“另件事，過兩咱們文藝節。”李主任著童桐，“記得迎，童桐獨奏提獲得咱們音老師極評價。”

　　“……參加。”童桐就什麼。

　　“嗯？”李主任愣，“提拉非常棒，麼愿參加呢。”

　　“就拉。”童桐蹙眉回避個問題。

　　把被賣提，讓到現直都沒能釋然。

　　很提，卻唯獨把提樣。收到第把。

　　把對于候拉候太，所以平練習候用兒童。

　　但練習完之后，總個艱難又認真舉著把對候過，又拉著。

　　從候就方個目標信仰。

　　但把自己提賣。

　　再拉別。

　　“樣啊，但為班級爭榮譽好。”李主任點惜，“咱班女都組個穆桂英掛帥臺劇呢。男弄點兒什麼像樣。”

　　“以教們班男打林棍。”周游毛遂自薦。

　　“個啊，非常能現咱們勇敢無畏自信彩精神面貌！”李主任拍板定。