“喂？”陸偃笑，“班？”

　　季子游剛拿到事調令，就微信告訴陸偃。現愉語，季子游笑：“對啊，準班。”

　　“餐烤魚嗎？”陸偃問，“之凡朋友圈，網烤魚幾秀分，個禮拜還滿減活。”

　　季子游驚：“正能能。”

　　“當然以。”陸偃，“還，過接吧。到候告訴。”

　　“好！”季子游興掛斷話。

　　與析津同，即使已經到旬，邕潯依然居。據陸偃，臺幾，每都得很，都換。，現季子游，穿袖單。

　　就邕潯嗎？

　　季子游望著被夕陽染邊，云彩比起絢爛，幾分恬，依沒季節衰敗。

　　樣挺好，季子游現，自己座傍。

第116章 旁-4

　　成為教員，訓練作，就著始擔任實習復訓期職老師。里每個都屬于自己教任務，也對應專業課程。

　　由于資歷尚，經驗，主任分配季子游課程相對而言比較簡單。周娜起負責兩種型艙教，兩種型目邕潯基最常見，而實習們里接得也比較，季子游教并困難，難點只于麼向員們流暢又清楚表達。

　　解回事，讓別解，又另回事。

季子游得承認，自己作為“老師”，確實個，而且候就很好好課，所以老師麼教，也記得。

　　好里個老師。

　　季子游第完課，筋疲力盡，回到里向陸偃抱怨通，還向請教些于教方面問題。

　　陸偃到底當幾老師，即使完全兩個同領域，樣傳受業解惑，還共通方。

　　點撥季子游幾句，讓后者把態放平些，樣遇到問題以后即迅速總結調。

　　季子游用，又聰得很，很就以致用。等到第再課，便較之順利很。

　　周，季子游自已經適應作，陸偃面得：“哎，候遇到當老師，現定研究所搞科研。”

　　“還租子嗎？”陸偃用筷子撥弄著平底鍋里蘑培根，扭笑問。

　　季子游把條眉毛挑得，置否。

　　陸偃往鍋里倒淡奶油，問：“當初為什麼報航空乘？”

　　窘然，：“因為爸媽認識航領導，所以能保證畢業以后定能。”

　　從陸偃認識季子游第始，陸偃，季子游就像個空乘樣板。穿制季子游，自信、得、貼，充滿分寸，陸偃理所當然以為從始就份作，沒到最初居然因為樣理由才航。

　　陸偃訝異，季子游嘆，：“沒辦法，考成績太差，只能專科。隨便個，還真畢業能干什麼。爸媽事業單位，認為作穩定、編制最，所以就讓報航。”

　　“們空乘專業就業率應該很吧？”陸偃秣航全國排名靠，附屬專科應該也錯。

　　季子游古怪笑笑：“包就業，酒當臺也就業啊。”

　　陸偃驚訝極，往鍋里倒利面作頓：“畢業定能航司嗎？”

　　搖：“航候，個業已經飽。們班畢業以后航司，只半，而且部分干別，根本能，后基本都槽。們航尚且如此，其就更用。”

　　陸偃從以為個業鮮、活躍，但現季子游麼，又法。，問：“現份作嗎？撇排談。”

　　“。”季子游把利面盛好，幫忙往端，“但確切，更‘現’份作。”

　　陸偃把另份利面端，笑：“才換崗位個期，就厭？”

　　“作息成顛倒，老得嘛，而且神經衰。”季子游，從陸偃里接過叉子，“得幾，皮膚變好很嗎？就因為沒熬夜。”

　　陸偃落座，問：“里皮膚？”

　　聞言，季子游瞇起睛：“陸老師，最變好啊。”

　　無辜問：“什麼話嗎？”

　　“為老尊，今好受。”季子游用叉子指指，面，很由得夸獎，“好！”