然而，卻無暇顧及馬清嶼，李老師講課如同把銹鋸子，正瘋狂切割著神經，握緊雙拳，塊蹭破皮膚隱隱作痛。

　　還以為，自己就對樣言論完全免疫，至像現樣，至克制呼吸顫抖。

　　咬緊，受控制起昨突然現于向文，還更之，段被孤……

　　李老師徹底講嗨，把講課臺當成演臺，麼又扯到：“現歪邪太，比如些鮮肉，個個涂脂抹，枝招展，都現代女畸形審美產物，叫什麼？叫戲子，古代只男戲子才化妝扮女。”

　　由此，對社現象痛惜憤慨李老師又散到幼兒園，幼師業應該拓男幼師占比，以免男孩從缺乏男性質，脊梁骨太，陽剛，撐起祖國未。

　　理班男占數，底同都跟著李老師話頻頻點，而些敏女已經始適，但又能提抗議，只能默默腹誹，或偷摸拿跟姐妹吐槽。

　　就，林滿突然直站起，自座彈回，“嘭”巨響。

　　講臺侃侃而談李老師嚇，面部驟然扭曲，褶子都兩倍，皺眉：“位同，什麼問題問嗎？”

　　林滿吸，壓胸竄，沉：“李老師，同您觀點。”

　　教瞬片嘩然，很又鴉雀無。

　　林滿握緊雙拳，沒等李老師反應，繼續：“男最應該擁浮于表面男子概，而顆正直。柔男性未必就懦堪，陽剛男性未必定好，就算眾同性戀，又樣呢？品德麼能用性格性取向判斷？老師您德望，桃李，尊敬您，但您樣簡單粗暴把劃分成等，得失偏頗嗎？就異今，里青所遵守為規范嗎？如果樣，堂課簡直太沒義，也罷。”

　　樣繞段話，林滿完，幾乎沒頓，個教都震驚，包括幸災禍友。

　　才后后反應過，“乖”，今居然公然懟老師……或許，于向文突然現，刺激。

　　幾百目匯聚，臟到嗓子，雙腿也些，仿佛踩根浮之，但依站得直。

　　李老師從事教育作幾，以嚴厲著稱，怕還及，第次被麼留面質問、頂撞，而且原則問題推翻幾固觀點。

　　李老師橫眉倒豎，：“教講課？”

　　“教您講課，沒個資格，只站個角度，指您授課容些錯誤。”林滿音顯顫得厲害，但依齒清晰。

　　同們紛紛緩過神，個教都化院，即使林滿同個班，也都過專業第名。

　　底隱隱約約傳女音，林滿得對，但終究沒敢像樣站反駁。

　　李老師得，青陣陣，剛話，課鈴響。

　　分鐘后，系主任辦公。

　　林滿站系主任辦公，抿緊雙唇，語。

　　“林滿，向最受院老師，連陳教授都好幾次跟夸，聰，靈性，但今麼麼魯莽呢？”系主任嘆，叩著面，“哎，，為規范課成績也記錄分里？話講，現趕緊李老師吧。”

　　系主任得委婉，實則已經很確，必須李老師歉，懇求原諒，然結業成績很難達標，系主任也希望院里成績最好因為個無緊課程拉績點。

　　林滿子糟糟，渾犯疼，從于向文突然現始，經過半夜酵，緒終于飄惡撞個滿懷。

　　“林滿，個成績優異尖子，考點希望，麼能干種傷敗俗事？太讓老師領導失望。”

　　“林滿，真男？”

　　“林滿嗎？男變——態——”

　　“，個就7班林滿，連樣子都像女，真個娘娘腔。”

　　“好臟啊。”

　　……

　　林滿瑟縮，現自己并沒象麼勇敢，還怕，顧慮也很。

　　剛才，麼樣沖勇？

　　林滿終于：“好，主任，現就李老師歉。

”

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　　林滿籃球館候，趕訓練正酣。

　　“寶貝滿哥，總算。”孫寧把記錄表塞到林滿，直接推著往邊，“處理數據塊完全比個才瓜，隊沒。