”

　　“？”像從到個很議似，劉醫睜睛，接著連訣顯悅目很笑，“，沒別，只得，太像用種形容別。”

　　“但很舒。”連訣皺起眉。

　　劉醫問：“到抗拒？”

　　連訣遲疑點。

　　劉醫理解對于突然組建庭件事里還到茫然，沒很搭話，里考如何組織語言。

　　“劉醫。”對面連訣突然問，“，別都麼——”到里話音頓，似乎該用什麼方式問句話。

　　劉醫很順著話接：“別麼相處？”

　　連訣速“嗯”。

　　劉醫已經分熟悉樣問話，，回答：“每個庭都自成派相處模式，個沒辦法，需自己……此之，首先接納，對于能很容易事，以先試著受們，再嘗試著釋放自己。”

　　兩個聊餐，劉醫很建議，又害怕再次誤解自己話，逐而調：“些都只輔助作用，最還能夠打自己，先讓自己，才能讓別。”

　　午餐后兩各自，劉醫回到診所，臺助理跟追問：“劉醫，剛才帥哥麼？著挺正常啊。”

　　劉醫嘆，：“患很嚴缺失癥。”

　　“啊。”助理眨眨睛，“好惜啊，過麼從沒見過？”

　　“很久沒。

”劉醫跟起往辦公，“記得第次候才。兒才幾歲，養父女兒起爬，面摔斷腿，哭得撕裂肺，旁邊沒任何反應，直到妹妹叫名字，才到過幫忙。件事后自己到，理問題，讓對理干預。”

　　助理睜睛：”？已經很？“

　　“很。候還曾經因為淡漠被領養庭退養過很次，猜測應該很候就父母雙經歷。”劉醫回憶曾經連訣理治療子，“嗎，很碰到像麼配病，問什麼都，但就沒用。就像個器，就像個編程序，跟什麼就什麼，候就根本治療任何理問題，而從里習麼個正常。”

　　“個正常。”

　　“后建議試著自己建些精神聯系，就直接收養個孩……得，習能力很。”苦笑，“但正常里。”

　　完話，助理也跟著沉默兒，又耐好奇，問：“次過您什麼？”

　　劉醫，：“融入庭吧。”

　　“您麼？”

　　劉醫，里帶著些狡黠笑：“，讓先從準備驚始。”

　　“驚？”助理皺皺眉，“像種事欸，子讓樣，點矯枉過正？”

　　劉醫笑著彈額：“啊，愿，就試試唄。反正也沒收。”

　　“啊，好過分啊劉醫！”

　　笑笑，沒話。

　　——讓些改變也許失為種方法。

第45章 

　　康童令營晨，連訣親自把送巴集點。

　　康童巴，隔著跟連訣揮好幾遍，直到連訣也向擺擺，才把玻璃好好。

　　到達酒后先回理李，康童箱子很，老師幫搬到里。同個男孩放好以后叫點，正把阿姨幫疊好拿放邊柜子里，：“啦，先吧。”

　　等把阿姨裝沖枇杷膏都拿放好，才注到箱子最面隔層里仍然鼓鼓囊囊。

　　“什麼？”

　　拉隔層拉鏈，到里面躺著只穿著毛絨熊。

　　“哇。”把熊抱，指摸到熊領卡片，面標簽排很卡通臺：吧，航。

　　康童睛亮亮。部很卡通片，主角個航，因此從很就非常向往，即使從沒親見過。之連訣國差，問沒什麼，都就模型。盡管連訣最后帶回并，而個燈塔模型，但還很。

　　趕緊掏阿姨條信息：謝謝阿姨。

　　阿姨太擅使用智能，打字也，于回通話，問：“到啦？”