著輛切諾基，只德國背從里探，警惕打量。 

“娘，您？” 

“把回，塔拉帶教具文具，再運回。” 

“哥呢？” 

“到松溝現，據建什麼力站。” 

幫著親娘往搬，還改方細膩，偷偷觀察。對沒任何厭惡緒，只好，睛點腫，概昨得太。 

收拾利落，親娘拍拍打量，“孩子，過吧？” 

“啊？過。” 

“塔拉再，也到好老師到里教，幾以個師范畢業以為能呆呢，才兩個就。”親娘嘆，“教點語文數還，英語點都通，真耽誤孩子們。塔拉午才回，能孩子們幾堂英語課嗎？” 

“當然！”興致勃勃，逮著親娘面表現。 

宇龍捐助希望，就親娘方。因為原，沒蓋，好幾排漂亮平頂子，教，宿舍，堂，圖，教，應俱全。居然還個標準籃球個型球。個孩子，從歲到等，真難為親娘，得累成啥樣啊。 

孩子們基礎好，勉認得個字母。望著講臺雙雙純凈無比睛，仿佛到童習曉，當然，樣老實教里。課，孩子們聚攏過，卻又羞澀誰都，只切望著。

為緩解氛，指著講臺旁架子：“誰音課代表，唱首蒙古族民吧。” 

“老師，們沒過音課，音課代表？”個胖乎乎男孩舉起，撲撲極。 

“老師，們堂吧，們里樣。” 

里真太閉塞，實忍們民才世界最好音。插源，孩子們呼雀躍，把隔壁拼音課孩子們也招呼過。親娘沒，飯娘爺起教，笑瞇瞇著們。 

活指，，“同們，今教們唱首兒吧，名字叫，橄欖。” 

以最義次彈奏，而孩子們都好嗓子，者。到分鐘，著，著板，到世界最美最橄欖。曲終，孩子們擁而把圍央，識向親娘，里閃著淚沖微笑著豎起拇指，剎卻捕捉到底無盡傷。 

該習曉！ 

42 親娘 

裝作什麼都沒察，盡量讓親娘興事。兩什麼，干脆組織孩子們打籃球，孩子們踢球，男女混搭，蒙古族姑娘們，各個巾幗讓須眉，孩子們玩得極。 

傍分孩子們起飯，親娘回。只狗后后們腳邊撒兒，再敵，還咬褲腳。

“孩子，太謝謝，們從沒像今樣鬧，們也從沒樣興過。”親娘自謝。 

目純，得無自容。 

以后，們都沒再話。親娘好像子老，起點蹣跚。隨著最后抹亮沉平線，也跟著掉。習曉跟娘什麼，話又直務區，但相信自己直，習曉敢把個留，因為自己母親：親娘著浩瀚空樣廣胸懷女子，底傷無限，肯點遷。 

因此越得自己罪孽，原諒。 

靠著墻夜，習曉為什麼老回如此殘忍對待親娘。其實們活很方，即使輩子起，也以讓。親娘肯定也沒，半夜里見吟唱，憂傷曲調無形繩索樣勒緊，絞血。 

第午習曉回候，正親娘起清理圖。仆仆站，雙睛亮嚇。 

“娘，還簽同，所以現就得回。”靠著框，從未見過如此虛樣子。 

個默默回到，親娘取幾包放們里，轉院，自始至終沒習曉。站，喉嚨緊，“娘”字居然叫。 

習曉幾步抱親娘，回過盯著自己兒子幾秒鐘，突然始瘋狂捶打胸，邊打邊用蒙語叫喊，習曉垂著，任打罵。