姓傅子拖延吧？”

　　“楊老師，候什麼事嗎？”林程抬起，底清透凈，種神讓楊之為到當初刻：林程喘吁吁抱著報告單闖入，樣凌狼狽，但卻種令忍側目息。

　　種面目憎、無法摧折、散著芒息。

　　夜，再現蝴蝶。

　　逼著自己考，馬蹄考，如同每個周末午，宿管叔叔邊盯著計器，滴滴倒計即將響起，而只個：再點，再清楚點；與量子結，但并沒從堪破迷，沒賦予震驚世界才華。

　　只，個稍微聰點、非常努力。

　　著世切平凡與。

　　林程認真審遍自己，過幼庭院、教、青實驗，最后入個滂沱、微青，如果沒，最后次研究謎題，最后次沉浸樣放空狀態；如同幾個夜，奶牛貓脊，抽荷煙男把攬懷，俯親吻唇，涼涼帶著曖昧痕；，見自己著對雙胞胎男孩里踟躕，見雙刃為，彎作翼法師回，帶著精靈眸。

　　速運轉著，凝澀層層消除，全世界除自己，再沒其音；疼痛刺激著神志，為全血流搖旗吶喊。

制藥公司作次，；名案，。

　　而今留，只。

　　楊之為始變得些古怪：“什麼？”

　　“。”林程又笑笑，“老師讓條模樣，而錯，又麼能指望能正確辦法呢？您算法……以及您引導算法邏輯，蝴蝶扇翅膀，最后引起暴，個算法始……始就錯。”

　　楊之為盯著，沉默語，但顯沉。

　　林程：“斷枚釘子，丟只蹄；丟只蹄損匹戰馬；丟匹戰馬；位將軍；位將軍；丟戰役；丟戰役，個國……’[引用]”

　　“典型蝴蝶效應例子，但老師，國真就與釘子，暴真就與只蝴蝶嗎？”

　　陣陣眩暈涌，血糖缺藥引后遺癥仿佛卷趨勢；林程努力抬起，現實努力清楊之為：“老師也，。蝴蝶效應，只系統，只蝴蝶擾個混沌系統帶變化，只證擾對混沌系統響……而因為只蝴蝶本。”

　　陣陣浮現，仿佛又回到個眾目睽睽之午，記本傳連線里傳男沉音。

　　——到嗎？偽神。

　　從起，自己底什麼——脫胎換骨，破而。

因為樣烈、抵擋入世界，震撼著認。

　　傅落，唯。

　　，見胸作牌，傅落正用銳利清神注。辦公里擺滿永，麼束細、瓣，藏著朵艷艷玫瑰。，潮濕憋悶辦公里涌著。

　　林程繼續：“為什麼——老師，，卻都選擇鏈條式，從蝴蝶本始往后追溯因果性相度算法呢？您以常常錯解，您自己也樣嗎？”

　　字句，清晰力疑問，震顫著臟。

　　又起，林程音幾乎變得模糊清起，但依然堅定、力著話：“您把推條，復期待事實，您奪，讓完全被命運操控……當懂，老師，懂，執著于過，執著于自己，但錯，個算法邏輯應該。”

　　——什麼，貓咪。

　　——怕。

　　——但告訴……些都導致些事理由，如果今事，定因為，而選擇與相遇。

　　林程已經清任何，無數紛杳而，渾都被浸透，骨凍得打顫：“鏈式預測后果，只能現無限遞歸或者永無法除誤差；效應，命運……應該用種邏輯計算。混沌隨，兩個初始狀態樣隨系統，運結果千差萬別；而兩個初始狀態樣混沌系統，運結果完全相同，命運，至觀測。