”

　　·李：“……”

　　林程，對·李伸：“您好，名字叫林程。”

　　·李睛眨巴，滿疑惑：“甲方倒閉，名字印象，哦……起，傅總對象！”

　　林程點點，又：“vixerunt也，以受過您照，很興認識您。們其話，您以直接介紹現況嗎？”

　　·李用揉揉睛，音啞：“剛到個，很都還階段，資料也聯盟系統里無法備份。次被自毀銷毀其容倒沒什麼，鍵缺失核報告組DNA黏連物質成分報告，個B4代基因優化拼接核，代領剛沒久就世，目也還沒，只混物，直接用樣品打譜也分析。”

　　簡言之，就鍵物質信息缺失，而目沒辦法從般化物質分析方法：核磁分析質譜分析分辨。

　　林程皺起眉：“官能團呢？呢，相識物質能嗎？”

　　·李苦笑起：“能，至于里個樣子嗎？分析過，系統沒任何相似物質，代領獨研成物質。量子計算還能用就好，以窮舉破譯原材料構成，但現況也。完全沒辦法，傅總邊調查期久著？兩？？”

　　“兩。”周衡解答。

　　林程：“辦法，團隊里解譜？”

　　李：“團隊里個純化方向，加個。B4涉及密，個候也沒辦法請援。”

　　“麼帶就個，，個化專業，解張譜，試試總能。”林程，“沒量子計算，們用子計算分析。”

　　·李叫：“瘋！種能等著們算嗎！”混物里幾種物質，分別什麼比例嗎！”

　　完全從未里解，瞎貓碰耗子，能能碰到，全緣分——根本就玄！

　　“，所以抓緊。”林程轉拉實驗巨幅板，跟專，把譜圖投到屏幕，接著每個分。

　　半摞。

　　李還喋喋休：“，林，其實個算命！算算能推物質比例！們亞分部永用應試維解決問題！里算，如修量子計算！”

　　“如果應試用，為什麼用？而且們現毫無緒，們至譜，特征官能團。”林程已經埋演算起，同直接吩咐·李助：“再全部資料，現執總裁，把任務分配們，·李先，種物質現切特征，請起假設：如果們自己研種全DAN粘劑，們種方向推。”

　　“些資料，B4粘劑代資料也，過完至得個。”·李也沒脾，始放棄喊叫。

　　林程目斜盯著演算：“過嗎？”

　　李：“過。”

　　“麼就需，研究計劃，推演。”林程，“作愉。”

　　實驗里燈通，林程候已經沒任何考別。

　　把幕布映射圖譜刻子里，睜閉都揮之圖線。

　　剎，得自己又回到代。

　　競賽，們個化老師費盡，買資料，試卷。

　　老師總，見過最優秀。林程到初級候，就已經自完所容，課從沒過講，而按照自己規劃老師指導，本本刷題。

　　競賽每試卷都又難又偏，林程報起昂貴令營培訓班，于只每個寒假，暑假，把能到切題目都遍，把遇到所識點都編成試卷，老師起探討。

　　們個，優秀平其實于老師。

　　競賽老師也清楚點，總鼓勵，鏗鏘力告訴：“志者，事竟成！”

　　旬老老師，患血壓臟病，里無字無女，至沒什麼好職稱——連競賽輔導老師，都方到林程能力之后，特分派。

　　遇到難題，老師就戴著老鏡，認真跟起研究。每次考放榜，林程總能見彎腰級成績公告欄，湊。

　　林程已經很再成績板，但老師每次都興告訴：“第。

”

　　從沒厭煩過。

　　麼個蒼夜夜，宿舍寢熄燈，，林程抱著條棉被宿舍，代替宿管阿姨值夜，樣能就著燈幾套試卷。