每當樣，回到諾總把螺拿，暗暗施言歉。

    周沒自習，放幾乎爸爸媽媽起到，們都到諾。爸爸媽媽把諾包里都倒，問暑假候拿過哥鑰匙，起初諾還，恍然起揀到過哥鑰匙。諾子就條腿面，沒抽屜，而弟弟字臺哥、哥里子帶抽屜，所以哥抽屜裝鎖，直都鎖著。

    放暑假候，諾經常里掃、拖。次父母邊掃，揀到把鑰匙，因為院子鑰匙比號，就鎖抽屜，麽只哥。諾哥回以就把鑰匙交。爸爸麽起問事，見媽媽翻自己本對爸爸搖搖：“沒。”

    爸爸媽媽站邊，們倆把諾鋪都翻起，然把、柜子都翻遍，翻到柜子里螺、到盒里幾本-----施言拿，諾都珍惜，所以已經都完，也樣嶄樣子。還里，因為放假施言自己，免得帶帶，諾也正好幾遍。

    爸爸先問螺？諾照實回答同。爸爸相信同買螺，因為就便宜。諾解釋同里揀，爸爸朵里謊言太荒謬，編得太劣。

然就問到些，諾樣答案，同借自己。樣糊弄答案爸爸即甩。繼續問，諾麽，也沒別選擇啊，就同啊，爸爸得腳，老習慣抽皮帶打。

    媽媽攔爸爸，對諾：“還撒什麽謊，哥都信。偷鑰匙把攢拿。”[1]

    諾嚇，急忙保證自己揀到鑰匙，沒個抽屜，也沒偷。

    “螺些麽買？”媽媽也相信啊，便宜，借？麽還？螺麽能揀，簡直笑話嘛。謊又，編也編圓。

    諾還堅持同，麽爸爸媽媽問位同？同里當面把還。諾施言里，起自己里話號碼。父母附公用話打話同對質。

    施言打話，諾惴惴，沒用過個號碼，現施言又根本認識，所以話通以，得嗓子都緊。話被拿起，施言音傳：“喂，好。”

    諾緊張冒汗，施言復以，才音：“施言，好。”

    邊即就沒音，諾。

    “誰？”冰音通過話線把絕傳遞到靈處。

    “諾。”

    “諾？”頓，諾見哼數：“什麽事？”

    “、以麻煩趟嗎？”

    “沒空！”

    “什麽候空以次嗎？借，已經完，還。

嗯，謝謝。”

    “，扔。以煩！”話被扣，諾著“嘟嘟”音，敢再撥回，里很難受為自己失朋友。

    諾緒消沈，才起父母還等著同回。，爸爸就問同什麽候到？支吾同，們追問什麽候？諾擅謊，又施言肯，也許自己再打話，諾回答。父母就謊言被拆穿，諾到以串通圓謊，所以諾還沒得頓皮帶加跪著反省。

    期諾還沒改，也回對質，爸爸狠揍頓，因為偷實事。期們也諾跪著反省，什麽候錯，承認錯，才以。

    第39章

    施言扣諾話以，也被攪得團糟，個周末都好象鼓鼓。諾打話應該表示歉、希望好吧，施言到對自己辜負欺騙，就得次窩囊透，連哥們們好奇詢問，自己都沒講原因。再到自己已經，再，自己就龜孫子。施言站到鏡子面，告訴里面：媽認識！管承認承認，施言得自己受傷，被朋友傷害到。

    每周晨旗儀式，施言自禁朝文科班，沒。期值啊，施言記得諾好象期值。

    第節課，施言漫經似過文科班幾次，都沒見到。

第節課[1]確定自己沒漏文科班每只蚊子以，攔同詢問諾。