過，候，殺個，定由兩樁仇決定，也能自于些事。至自己根本沒察到事。”

　　謝憐：“什麼事？”

　　話音剛落，到景象便樣。所見既，也壁對峙景象，而條。謝憐剛問什麼，便方傳陣喧嘩。

　　只見群聚，似乎圍著什麼叫罵。仔細，才現群蹲著個孩兒，滿卷，滿血。

　　尋常孩兒，被麼個陣仗圍著罵就嚇得哭，但孩兒才歲，居然非但害怕，反而還像挺興奮，，握著拳副躍躍欲試樣子。，個撥群，：“算，別罵，應該錯。”

　　謝憐“咦”。

　　眸炯炯，容煥，腰板直，竟引玉。

　　過，因為此引玉真正，還因為正，沒種被歲打磨后黯淡失，倒比謝憐初見里留淡淡印象鮮許，任誰見都贊好個，簡直截然同兩個。謝憐：“候也麼平平無奇嘛！”

　　哈哈笑：“誰曾？”

　　謝憐才現自己居然，：“郎竟然連種都得到？”

　　：“到，別到，借罷。

”

　　謝憐：“妙法。奇法。”

　　：“簡單。如果挑個屬，把對方老底兜個底朝。個還算拿，哥哥后如果需，掏誰底，盡管。”

　　，們所到面里，另名引玉紀相仿清俊：“錯個屁！幅樣子像錯嗎？鬼根本什麼都懂！咱們好好晨練，用巴砸得好狼狽，非得好好教訓！”

　　引玉攔：“算吧鑒玉。都被打成樣，次肯定敢再犯。們也該，還什麼好教訓，再教訓就命。們孩穿成樣子，定里沒，沒教。別管，都回消消吧。”

　　鑒玉邊轉邊：“跟臭子子病，正常！被打還笑呵呵！還再打頓咧！”

　　引玉邊推們邊：“唉！都子病，何必跟計較呢？”

　　以，候，引玉話同之非常分量，雖然眾忿，但還回。引玉孩，蹲。還沒話，孩兒又抓把巴，丟到，神還興奮。

　　引玉被丟個正著，無語片刻，把抹，：“孩兒，麼麼頑皮，為什麼打們觀士？”

　　孩起，擺個打架姿勢，：“打呀！”

　　“……”

　　引玉站起，：“起式們派，誰教？”

　　孩只嚷：“打！”原蹦蹦，像只傻乎乎猴子，同斷抓起塊砸向“對”，法居然還很精準。

引玉比好幾歲，自持份好跟個孩兒打，卻被孩兒打得邊邊：“法也們派，扒墻偷嗎……別打，，打！沒打呀！真麼打架啊？！”

　　誰，句后，權真忽然，點點，搓著巴兮兮雙，：“。”

　　竟然很認真。謝憐引玉都愣。

　　孩誰，言而喻。謝憐禁嘆：“奇英真個武癡。武神。”

　　雖然候，旁都得權真個子病孩兒，謝憐卻到分親切。

　　因為，對樣，首先“癡”，才能成“神”。

　　就點，能理解份癡勁，就還算點潛力，點；而能理解，只嘲笑“病”“傻瓜”，從刻始就已經以判定，條沒希望。

　　引玉愣愣，又笑。過還沒笑久，刻再次被團巴糊到，忙：“喂！打……！——拜入里，麼打架？”

　　聞言，權真作，團巴抓里，沒。而謝憐沒到沒丟，因為，緊接著，此刻壁引玉便“鐺”，把師鏟釘墻。

　　沒真鏟權真顱，但鋒利屬貼著權真擦而過，危險至極。

　　藏權真里只蝶穩得很，雖然沒被突如其擊驚得起，但謝憐到面卻驚變，禁脫：“別！”

　　則似乎就料到如此，：“吧。確個傾向。過目殺還。