季啟林正眾設備央，脖子里卡著副，聞抬起，并無驚訝：“？過吧。”

　　炎越過眾技術員，到季啟林后，蹲熟練調試設備，忍調侃：“您什麼候改？”

　　季啟林朗笑，作，渲染面，清清嗓子：“朋友展，幫幫忙，調。”

　　“昨沒您過。”

　　“也沒個展。”

　　“哦對，忘。”炎點點。

　　“見啊，陸起，”季啟林描淡：“展到步？”

　　炎被其話嚇，澄清：“跟就朋友，很沒見，之直沒到清楚，您別。”

　　約展往緣故，季啟林沒再自揣測，問：“雙展個事問過嗎，沒參加愿？”

　　“還沒問。”

　　炎得問與問，結果都已經顯而易見，讓陸周瑜得自己無效挽留，但又能直告訴季啟林，只好：“得等主辦方正式談吧，以示尊。”

　　“麼護啊。”季啟林置否調侃。

　　炎懶得跟爭辯，盤腿，拿起旁技術冊翻，又幫季啟林記錄幾組數據。

　　組面調試完之后，季啟林，話鋒轉，“干脆結束后約陸見面，直接跟談吧。”

　　把數據表遞過，炎提季啟林打預防針，“以啊，過概率拒絕，您別得拂面子，也別遷。”

　　“也就沖過次，記仇！”季啟林粗眉毛挑，擺擺，示退，“玩兒吧，結束打話。

”

　　“哎。”炎起，順捏捏肩膀，又指著旁技術冊玩笑：“個比策展，轉吧。”

　　恰逢技術指導途徑，腳步歪問：“得懂嗎？”

　　“勉勉。”炎拍拍笑答。

　　“考慮考慮們團隊？老季帶信得過。”

　　“撬墻角撬到面？”還待炎回答，季啟林先吹胡子瞪。

　　“墻角必然當面撬才。”

　　兩往嗆，炎趁別退展，，技術指導叫，興趣話展覽結束以試試。

　　炎些猶豫，但更，于挑戰事物，委婉：“個，。”

　　技術指導還沒，季啟林先護起，“什麼，能懂就能。”

　　“藝術就玩兒嗎。”技術指導也旁鼓勵，“季老師也剛久，堅決貫徹活到老到老精神，國。”

　　見季啟林又跟嗆，炎迭應，謝后推。

　　廊到盡也沒見到，，炎繞過旋轉梯，果然見角。腳步微微頓，原理好剛才皺擺后，才抬腳過。

　　還未，陸周瑜到腳步側，把收起問：“結束？”

　　“應該吧，候結束。”炎著，到另邊，注到陸周瑜落目，又問：“麼？”

　　“結束。”陸周瑜抓到話里鍵，眉毛微挑，語些微妙：“提溜啊。”

　　差點被正言辭話唬，炎回：“比溜更吧。

”

　　“接話。”

　　似乎正當理由，炎“哦”偏線，無論如何也“”樣話。

　　片刻，又到季啟林交代，轉過向陸周瑜：“剛剛碰到季老師，調試面，結束之后見面，聊聊作事。”

　　“什麼作？”陸周瑜問。

　　“能展覽相吧，”炎搪塞，見陸周瑜抬，又：“如果還其事就先忙，跟。”

　　“沒事，”陸周瑜，“兒等等吧。”

　　炎點點，：“好。”

　　見陸周瑜沒再追問，暗暗松，得自己像考爭分奪秒差，邊恐懼到收卷鈴，邊里祈求，再點吧。

　　炎拿季啟林個微信，告訴結束后到集，打，現條未消息，因音沒到。

　　其數自沈，連幾通微信話。自次蜃美術館而別后，沈反常態，已經很久沒再騷擾炎。

　　最通分鐘，炎沒回復，把設置成免打擾，又點蔣對話框。

　　蔣順利抵達目，空很好，都被滌蕩，又問炎展覽麼樣。

　　“很，真嗎？”問。

　　炎回復第個話題：“玩得。”

　　回復完，把放到兩，對陸周瑜：“蔣問展覽麼樣。”

　　陸周瑜垂屏幕，置否笑笑。

　　“麼委婉告訴，們兩個逃課。”炎問。

　　陸周瑜從屏幕挪目，平：“告訴很，真。

”

　　“麼騙個季男好吧，”炎把遞過，甩鍋：“跟，記得署名。