“爸媽回。”陸荷陽，線抖得厲害。

　　刻被敲響，好似直接敲擊臟。

　　“荷陽，陸珣里嗎？”蘇梅音，指掛鑰匙碰撞當啷脆響。

　　“。”

　　并沒鎖，假如蘇梅刻推而入話。

　　好陸珣緩緩退回適距，趴向面，用臂墊側，廓被壓平。

　　陸荷陽平復與語，提音量回答：“教作文。”

　　“好。”蘇梅，“點休息。”

　　腳步拉，陸荷陽后后到自己掌汗，而領剛剛被陸珣扯偏，半邊鎖骨。

　　“膽子太些。”言責備。

　　陸珣撇撇嘴，嘴唇被臂壓得嘟起，挑釁：“到又麼樣。”

　　“麼樣。”陸荷陽反問，表悅。

　　再打，蘇梅陸秉文已經，燈，里悄無息。陸荷陽躡躡腳洗漱，回現隆起個，陸珣蹬襪躺。

　　“復習太，著。”陸珣，“樣跟們講。”

　　陸荷陽默默，，次鎖。

　　里很，沒燈，簾緊閉，陸荷陽摸到，又摸被子里。

　　被被陸珣捂得很，個總跟太陽似，陸荷陽度空調陡然汗。

　　陸珣緩探過，從胸廓里始揉，直揉到腰。

　　單，幾乎沒阻隔，皮膚彈性反饋指腹，受清晰。還夠，很擺就被陸珣撩，被也被打，得腹胸部端。

　　陸荷陽悶哼，好像僅僅赤裸就讓點難捱。

　　刻，陸珣用虎掐腳腕，腳雙沒得及脫運棉襪，并被抬起，懸空。

　　微微蹙眉，嗓子點啞，：“痛。”

　　音種很清朗音，今剛國旗廣代表全級表演朗誦。陸珣站隊列里，仰臺個穿著絲茍、抑揚頓挫，就讓夜里啞著嗓子再遍。

　　陸珣：“點。”然后又俯咬嘴唇，征求見：“拿護？”

　　護蘇梅化妝臺，櫻。聞到候起，們被允許、最應該事。

　　陸荷陽回答：“別。”

　　陸珣就話，還痛。

　　陸荷陽真痛得厲害候悶，從主，只將面孔沉被子里，像溺，半晌才抬起呼吸，頰被壓得泛，眶也。所以陸珣對痛判斷源于指，當指都汗候，就痛得狠。

　　指扣過，陸珣掌也跟著滲汗。

　　“算。”

　　但指還探陸荷陽里撫弄脊背褐痣，熟稔以至于確認。

　　陸荷陽又抿唇，然后伏過：“還？”

　　起，蘇梅奇異于兩個擠張，但昨起補習，將就宿也算理。

　　陸荷陽先洗漱，陸珣還賴著，兩只掌枕后。陸荷陽搭沿，面息很馥郁，，而囊括昨夜窸窸窣窣欲望，仿佛抖抖，就能抖曾極為壓抑呻吟。

　　遮擋，也遮擋探索指。

　　們將事，掩又掩，藏又藏。

　　藏到什麼候，？

　　什麼候算。

　　陸荷陽收拾完畢，回換，洗過額還濕，又被蘇梅逼著涂抹面，頰透著澤，。

　　陸珣將腳伸褲子里，沒穿妥當就迫切單腿蹦過又啵。

　　板虛掩，陸秉文蘇梅回音，灶壺煮沸，尖銳嘯叫。陸荷陽又推，只能后退步避第次親吻，回收拾包，又將陸珣作文本往對方側推推：“話，今交篇，還昨試卷題。”

　　陸珣將作文本抄里，揚揚：“真？”

　　“真。”陸荷陽將每個字都加音。

　　“好。”陸珣挑起眉尾，個別用笑，“。”

　　傍放回，陸荷陽見陸珣包扔，球球都，又面里瘋玩。推，放置本破破爛爛作文簿。

　　放包，翻到最頁，面——

　　于理，別比喻，只句。

　　理。

-end