虞挑眉頷首，示筱未完成語文作業，自己站邊兒趁著自然線對方次考試卷子。

　　蕭筱撇嘴，但還話收起正經，垂眸始題。

　　云無以岫，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　“…云無以岫鳥……倦而還。”蕭筱索著默，正謄，卻被邊著清雋分。

　　虞得很漂亮，種分淡淡疏漂亮，個形容無男女，只得放恰如其分。

　　自然亮，云層擋半亮，沉沉灑虞，朦朧模糊渡層柔。微揚起梢，又垂落于畔。

　　虞正處于男孩男之期，骨肉勻稱，肌肉覆蓋，線條流暢而夸張，與成熟息相互雜糅，清眉里偏偏幾縷柔若隱若現。

　　蕭筱些，自己為什麼總虞老師得愣神，等虞作被嚇，匆匆忙忙裝作題，但顫睫毛還賣。

　　“麼？”

　　虞老師音很辨識度，清冽如且調子很，平里話候沒起伏，淡淡透絲矜貴，但嚴厲起也很唬。

　　蕭筱此陡然被問到，子里團漿糊，虛如何回答，匆匆忙忙埋提——

　　云無以岫……云無以岫……面句啥著？

　　簽字尖試卷點好幾，落好幾個點，翻涌緒無端端擾緒，無從。

　　虞：“？”

　　“周語文作業很難嗎？”虞注到對方提難模樣，沒，只以為里語文老師布置點難度題。

　　見還答話，探過掃墨點最方——

　　古默題。難怪虛呢。

　　虞皺起眉，瞥語朋友，頗為嚴厲：“最沒好好背？過周沒就如此松懈？ ”以種古句默題根本用操。

　　著蕭筱朵變得通，虞也再緊逼，緩語：“等兒完題兒把《歸兮辭》背遍。”

　　蕭筱悶沉著音嗯，過排題目繼續答題。

　　虞細細打量對方神，著補課結束候樣提對方又激起孩兒逆反理。畢竟入孩子，能被分。

　　挺奇怪，完作業，講次語文試卷之后，讓蕭筱背遍《歸兮辭》，對方齒流利，音斷句標準，背完沒卡殼。

　　虞：“？”

　　斜拘謹原等‘審判’蕭筱，帶著解：“背得挺好嗎？剛才字？鳥、倦、、而、、還。沒什麼僻字吧？”

　　蕭筱盯自己腳趾，只留個璇兒虞，吶吶：“……剛才，剛才事，結果被到偷懶，緊張就，就默。”

　　虞：“……”

　　讓孩兒把抬起著，挑眉毛，刻板著放松，把兜里揣著棒棒糖掏拋過，被對方個伸接到。

　　虞站起收拾背包，揚起巴隔空點點攤本記，示對方自己收拾好，著對方作才條斯理。

　　“，別些沒。考也沒見麼緊張，監考老師盯就還得？又洪猛獸，緊張什麼。”

　　“當然猛獸，猛獸每周帶糖！”蕭筱接過棒棒糖，笑瞇瞇包裝，般糖就補課結束，課候虞老師嚴肅，課就用！

　　“橘子兒……周沒，周應該兩顆糖啊——”

　　虞留痕跡摸摸袋，片空，總能忘，掩飾似握拳抵唇咳。

　　“周帶兩顆。”怕對方還跟鬧，伸揉把茬茬頂，“周周測作文49分以帶個禮物。”

　　跟夫孩子況之后起，蕭筱牽著毛犬送。

　　別墅區從到需分鐘，夠對方絮絮叨叨很班級事兒，虞也，神淡淡嗯句以作回答。

　　直把蕭筱當弟弟教，對方應該里獨子，別墅區，平里也沒同齡孩子或者哥哥姐姐分享故事，每回都唧唧喳喳，像倒豆子樣啥都。什麼教導主任自習打著筒林里抓到好幾對‘私’侶，什麼班得最漂亮妹子又個男朋友……

　　虞得奇，歲沒過活，刺激烈且鮮活恣。