公元1402（朝建文），靖難之役到最后，燕王朱棣平，姚廣孝親自到郊送。臨別之際，姚廣孝突然跪對朱棣：「臣所托！」

朱棣連忙扶起姚廣孝，問何事，姚廣孝：

「方孝孺者，素，武成之，必附，請勿殺之，殺之則種子絕矣。」

句話自《史紀事本末》，姚廣孝：朝廷個叫方孝孺，問極好，功成之，若此，請千萬殺。如果殺掉，種子就絕。

朱棣完，當答應姚廣孝。承，半之后，方孝孺仍被滅族。

于方孝孺，數都兩個標簽，個「種子」，另個就「滅族」。實際，歷史方孝孺個被后世文「」完美主義者。于歷史記載，至6個同版本。

本文，者將為分享方孝孺，希望先放傳統印象，通過史料分析，認識位種子。

、太祖暫用，建文急拜師

朝洪武，「空印案」爆，濟寧府方克勤因涉案被殺，方克勤后，兒子方孝孺親自扶靈回，里。

《史·方孝孺傳》記載：

方孝孺，字希直，字希古，寧。父克勤……

方孝孺，字希直，如其名，僅個孝子，而且為正直，問極好。于元朝至正（1357），比朱元璋子朱標兩歲。方孝孺從非常聰慧，父親教育，很便能。當，方孝孺便「以王、致太平為己任」，見其志向之。

待方孝孺，被同推薦，拜儒宋濂為師。宋濂方孝孺浙老，同，也太子朱標老師。換句話，方孝孺從此成朱標師弟。

朝洪武，經翰林院官員吳沉推薦，方孝孺入京，并得到朱元璋召見。朱元璋見方孝孺問極好，舉止端莊，古代名士之，便對旁太子朱標：「位師弟位品端莊，以后以用到老。」

言之，朱元璋雖然認方孝孺，但并打算現用，而留太子朱標將用。

所以，朱元璋讓禮部方孝孺準備豐禮物，送方孝孺回寧。

《史·方孝孺傳》記載：

，又以薦召至。太祖曰：「今非用孝孺。」

后（洪武），又向朝廷舉薦方孝孺，朱元璋認為現仍用方孝孺候。但此，方孝孺已經36歲。朱元璋便讓方孝孺到漢擔任教授，每當儒講。方孝孺用識征很，很子百里方孝孺講。

當，朱元璋第子、蜀王朱椿已經到成都就藩，非常仰慕方孝孺才名，因此聘請方孝孺到成都，為世子朱悅燫講。蜀王府，方孝孺備受敬，僅世子每次見方孝孺需禮，就連蜀王朱椿也需揖以表尊。

洪武，朱元璋駕崩，其孫朱允炆即位。朱允炆剛登基久，便旨召方孝孺京。等方孝孺從成都到京，朱允炆已始削藩，當，朱允炆任命方孝孺為翰林院侍講，到建文元，方孝孺又被為侍講士。

很認為，朱允炆之所以削藩，全子澄、泰方孝孺鼓，實際，種法失偏頗。

朱允炆剛登基就子澄、泰謀劃削藩，當方孝孺尚蜀，待方孝孺歸，朱允炆削藩已經始。

特別值得提，朱允炆削代王朱桂候，方孝孺持反對態度。《史紀事本末》云：

，代王居藩，貪虐狀，方孝孺請以德化之。

代王朱桂朱允炆叔，朱允炆以「貪虐」為由，將朱桂貶為庶，方孝孺認為朱允炆處置太過，藩王罪，首先應該以「德」教化之。

從段記載以，方孝孺雖然支持帝王集權，但支持帝王就把藩王逼得沒活。所以，至削藩問題，方孝孺子澄、泰同。

雖然方孝孺沒確支持削藩，但代表對朱允炆施政沒響。

《史·方孝孺傳》云：

國政事輒咨之。帝好，每疑，即召使講解。

，朱允炆國事，每每征求方孝孺見。朱允炆，每當遇到疑惑之處，也召方孝孺講解。