”

　　“完？”庭用巴指，“完滾。”

　　“叫滾個習慣能能——”梁正宣閉閉，把壓再壓，放緩音，“，段，考慮，好好？”

　　。

　　瞬庭起很以事。

　　沉默站兒，才：“也把事弄成樣。正宣，脾差，直包容，但吧……特，記仇，就算又起，也老翻賬，麻煩，到懷疑……們沒必過種活，太累。”

　　梁正宣剛什麼，庭擺，：“完。”

　　從袋里摸煙盒，點煙同吸。

　　煙抽半，繚繞煙微微瞇，吐煙同也吐幾句話：“捫自問，沒到愿忍受種活步。”

　　“還……挺自己。”

　　“往后幾，沒打算麼過。”

　　到最后，梁正宣張張嘴，啞無言，好像什麼都沒用。終于清楚，除分，庭真什麼都。良久，才句：“……麼。”

　　庭到垃圾桶邊撣煙，：“些話本就該，但也突然。”

　　能就今才。

　　突然就始期待活。

　　梁正宣，庭又從煙盒里拿支煙，點燃，抽完再。

　　剛抽，煙濾嘴方唇，指指夾煙就被從后面拿。

　　轉過，見柏昌拿著剛抽過煙，對著才含過濾嘴吸。

　　庭盯著柏昌唇，線自跟著柏昌指根煙，兒兩瓣嘴唇，兒又靠。

　　該。

　　變成根濾嘴。

　　庭忍從柏昌里拿回根煙，盯著濾嘴幾秒，再送入唇。

　　剛才模樣荷煙，沒什麼同。

　　抽，又把煙遞柏昌。

　　指尖次次相，隔著根濾嘴對方嘴唇，兩站，就樣分抽完根煙。

　　“沒等很久吧？”庭問。

　　柏昌：“沒。”

　　庭：“就好。然怕無聊。”

　　柏昌把煙按熄，：“無聊，把作業改完。”

第章 7米……

　　把作業改完。

　　柏昌句話得太自然，自然到庭幾乎以為：剛順幫把垃圾倒。

　　庭簡直報警。

　　報警以后什麼？

　　第句，義正辭嚴：變態教授居良，尾隨到。

　　第句，義憤填膺：然后個莫須借自入私宅。

　　第句，壯：最后全無防備況，極卑鄙——第句，萎：把作業改？

　　警根本沒法報。

　　“干嘛經允許就……”庭質問，對柏昌，突然就虛，僅虛，還慌，僅慌，還，條腿起，“……作業，但還沒檢查……deadline周嗎……就能等交再改……而且作業都助教改麼……”

　　柏昌：“，順改。作業計入總成績，緊張什麼。

”

　　？？？

　　媽得錯成什麼樣啊？

　　庭虛嘟囔：“些連考試資格都沒，還乎總成績？作業得再好也沒成績。”

　　柏昌：“緊張什麼。”

　　“……”庭哽，又覷柏昌，“還就怕……怕作業之后，得特蠢，嫌習差，爛扶墻……”音越越，“……本還留點好印象。”

　　柏昌，用請教問：“得，作業之，留些好印象？”

　　庭陷入考……

    第節課沒。

　　背后罵傻逼。

　　假病假條。

　　問問題答。

　　放《威堂堂》。

　　洗鳥并表示很滿。

　　對脾。

　　吧。

　　彳亍巴。

　　柏昌：“錯題。”

　　“噢……”庭垂喪。

　　到里之，庭已經象A4都叉面，真到作業候，卻現麼回事。柏昌并沒作業，而只張空A4錯處修改見，字課板樣。

　　滿滿頁。

　　庭面，拿著張，太敢回站后柏昌：“麼改啊……頁……”

　　柏昌提：“背面。”

　　背面？？？

　　背面還？？？

　　庭絕望把A4翻過——還滿滿頁。

　　柏昌：“，懂就問。”

　　庭舉，：“Professor，現就個問題懂。”

　　柏昌：“什麼問題。”

　　庭轉過，抱著子背，平仰著柏昌：“真懂，為什麼約變成答疑啊？”

　　柏昌俯庭，勾唇，：“干什麼。

”

　　“…………”庭顧盼半，最后又對柏昌鏡片后俯雙。

　　“……習。真，Professor，習。