課候，（1）班研究班沒操，留班里試卷。

　　全班悶著奮疾候，個打，陽照，讓顯得麼刺。

　　原本，因為著同試題，無聊到馬著化老師，被照，瞬暴躁：“個沒”。

　　但見站著余逸，所都沒。

　　用語問：“余逸，麼”。

　　全班：“咦～，只逸哥個待遇。”

　　“哥，好”，余逸沖著化老師打個招呼。

　　余逸都打完招呼，但還同相信，真。

　　“誰？”

　　“余逸”。

　　“真嗎？”

　　同掐：“疼嗎？”

　　“嗷～疼”。

　　清過，分激：“臥槽，逸哥，逸哥竟然，難成以后抽測，逸哥也嗎？”

　　“們慘，讓維哥，逸哥抽測候也，們還休息嗎？”

　　“呀！”

　　全班震驚加鬼哭狼嚎，余逸從容迫到同邊：“”。

　　童煥著面包，也點蒙圈：“什麼？”

　　余逸把袋子微微敞，里面翻著，邊，邊為童煥講解：“里面昨留里”。

　　“到”，余逸從包里面拽包：“，胃好，起候，沒喊，候已經，所只能面打包粥”。

　　余逸著子粥，滿嫌棄：“沒好，先湊”。

　　童煥從始介紹候，就已經化，班里同因為老師，沒正，但童煥能受到們求，余還見化老師也卦往方向。

　　最過分還面兩位姐姐，連裝都裝，直接把放，然后，把后背靠童煥余逸子，認真。

　　余逸絲毫：“，先，拜拜”。

　　過，化老師旁邊：“哥，拜拜”。

　　化老師還沉迷于猜測卦：“嗯，拜拜”。

　　當余逸打并候，化老師，才突然反應過：“們自己管好自己，們班主任”。

　　然后，急燎。

　　‘啪，咚～’

　　所都把里放或者干脆直接扔。

　　扒拉，扒拉，個疊著個向童煥方向探。

　　俗話得好，臺先得，現臺先得瓜，沫蘇若分默契轉過：“飯呀！就涼，逸哥，嗎，胃好，趕，老師，就能”。

　　“！”全班異同，勢磅礴。

　　童煥巨壓力，把蓋子打，養粥，然后，全班注，拿起勺子第，確實沒余逸熬好。

　　童煥敢抬，敢些熾目，著，速著粥。

　　終于，完，同們也得滿好，童煥把垃圾理好。

　　“課，們倆？轉過？”，童煥對于面兩位姐姐沒辦法，只能柔對待。

　　沫分問：“們認識久”。

　　童煥得個問題，沒什麼問題，：“個半，算剛才個見過次”。

　　“面呀，舍入相當于見鐘，錯錯”，沫自言自語。

　　“沒見鐘，只半個朋友”，童煥無奈。

　　蘇若掃，童煥腰：“為什麼，從到現直扶著腰，難，因為腰疼”。

　　“因為腰疼”，怕們又補，趕忙補充到：“昨網吧，正好余逸網吧，玩太，姥姥沒辦法接，就借宿”。

　　“嗎？”，童煥很希望面兩位姐姐能。

　　兩位姐姐也沒辜負：“”。

　　，冒著被收，而且，再也拿回險，把剛才童煥余逸互全部錄，截幾張照片，個貼吧。

　　吧主設置權限，所都以，但能保圖片也能轉。

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　　點，自習，所都沖向宿舍，為涼爭分奪秒。

　　驛愁，凈化也愁，唯獨沒涼。

　　童煥，宿舍最里面，著急也沒用。

　　童煥推，然后又，抬宿舍號0416。

　　自己宿舍沒錯，但，麼回事。

　　童煥再次打，還沒，還主打招呼：“嗨！同，用驚訝，見到驚嗎？”

　　童煥，見放邊桶已經滿，用搶涼。

　　，把里放子：“麼里，難把連塊”。

　　余逸翹著郎腿：“同，把太厲害吧！”

　　童煥：“嗎？”

　　余逸兩條腿搖著：“沒辦法呀！維哥威脅，再加，瑤瑤還，能，讓瑤瑤跟樣沒”。

　　“而且，維哥答應，需課，以只宿舍呆著”。

　　童煥：“維哥讓，讓好好習，每呆宿舍里，麼”。