謝俞剛把從包側邊袋里掏，到句差點反砸。

　　直到課鈴響，教里才逐漸。

　　第，各科老師都灌輸“期末考得理沒系，從期始努力”觀，希望們收收，瘋玩個假期回，盡調習狀態。

　　尤其們班老唐，把語文課當班課，課文沒講容，顧著們導作。

　　謝俞得點困，撐著巴，余瞥見賀朝擺弄節課：“打游戲？”

　　賀朝退回到面，“啊”表示回應。

　　謝俞沒，闔兒。

　　賀朝才打跟沈捷聊框，打字回復：什麼毛病？

　　幾都琢磨朋友過事兒。還送什麼，就沈捷問問，結果等幾分鐘，等兩個字：拒聊。

　　[沈捷]：得們之，還課聯系得好。

　　[沈捷]：別再害次！

　　[賀朝]：……

　　回老師辦公里鬧麼尷尬，留理實太，沈捷牢記血淚以及檢討教訓，課偷偷打游戲再也賤賀朝組隊。

　　同樣，聊也能免則免。

　　沈捷著課本，藏肚里，打字打到半，抬確定老師還背過板，才繼續屏幕敲打：朝哥，求好好課！聊！

　　謝俞旬，算算沒剩。

　　賀朝最后只能趁課分鐘把沈捷約，兩個梯聊兒：“什麼建議沒。

”

　　沈捷：如果別話，倒還能幫著參謀參謀，但們謝俞就……

　　謝俞個起特別讓捉摸透，即使現跟系點，也還好也成謎。

　　“送什麼呢，”沈捷絞盡汁，最后猶猶豫豫個字，“……送？”

　　賀朝該該夸位兄弟豐富象力：“媽正常點。”

　　沈捷沒轍，到禿也第個主：“老謝，應該比更清楚啊，好好，對什麼興趣。”

　　賀朝臺階，沉兒，最后：“吧。”

　　沈捷：“……啊？”

　　賀朝又：“。對興趣。”

　　徹底聊。

　　沈捷用抹把，分絕望：“反正蛋糕肯定得買，們就從蛋糕——”

　　梯跟廊得很，沈捷兩“蛋糕”喊得又響。萬達正好從老師辦公回，本經過梯沒現，到音腳步頓，往回退兩步：“什麼蛋糕？誰過？”

　　賀朝：“……”

　　謝俞太清楚以賀朝跟萬達幫事沒事聚起聊什麼，只得群點奇怪，又到底里奇怪。

　　每次經過，萬達就馬轉移話題：“祖國……”

　　等萬達半夜敲，問逛逛宿舍候，謝俞總算能為種“奇怪”到個適理由：“病嗎？”

　　萬達站，點憂郁：“著，最壓力太，聊聊。”

　　謝俞靠著，顯示。

　　點半。

　　已經熄燈，宿舍里得些詭異。

　　宿舍共就層，頂臺常鎖著，讓。萬達逛宿舍，還真帶往。

　　“其實最過得特別迷茫，”萬達邊邊，“到方向，每夜里都輾轉反側。”

　　謝俞：“……”

　　換平謝俞屁事。

　　但聯到最萬達表現確實奇怪，幾分鐘，謝俞子里轉過好幾個，等萬達推頂扇候，剛“別”，忽然被從后擁，只遮睛。

　　片漆。

　　——骨節分、帶著度，遮所線。

　　謝俞被帶著往幾步，頂從擺里鉆。

　　然后只緩緩松，于片里，謝俞從微微張指縫里瞥見點細碎閃爍。

　　謝俞陡然亮起。

　　臺塊方并，從頂往，點點燈，還從周邊傳過鳴，以及處喧囂。

　　從兒弄折疊，蛋糕就擺，臺被們簡單布置，邊還著幾袋。

　　賀朝話略微往揚語調，邊繞兩圈。

　　“。”

　　止。

　　班宿幾乎都，鬧鬧湊成團：“俞哥！”

　　謝俞其實太記得自己。

　　如果每都顧女士提，又個勁問沒什麼，“”件事半直接被拋后。

　　些顧女士還提過次，謝俞邊試卷邊話，等題算完，已經太記得顧女士話里都些什麼。

　　“剛才玩呢？們鑰匙？”