”

　　“誰？”

　　“位謝俞。”

　　級組，老師辦公里。

　　“今分班誰分啊？隨還級主任？分班也能樣吧。”老師們雖然就提分班況，還接受。

　　名女老師站接：“屆共就個文化班，還按照文理科分，只班個理科班，樣分也奇怪。”

　　陽美術特類，拼文化拼過其，但憑借美術倒也能錯率。候就鼓勵藝術，分班更干脆把文化美術分。

　　名女老師接完，又：“兩孩子再皮，也過就個孩子，還沒帶麼就，定事沒們象得麼壞。”

　　“？”另位直座位，默作女老師面青，到里終于忍，“真得帶？”

　　“……”剛才接女老師話。

　　“徐老師，別，劉就隨，”其幾位老師見形勢對，過慰，“次分班確實分得太過分，班班主任個位置，換誰都。”

　　徐霞，班班主任。第次到班級成員名單候，差點沒暈過。

　　職教涯也，雖然沒豐功偉績，資歷比劉總，自認為沒理由麼為難。殊自己直，話經過子，商性格得罪。

　　“憑什麼啊？憑什麼樣個班分？為難嗎？”徐霞得連等班準備些什麼都弄，“到底麼，得如讓兩顆老鼠屎壞鍋粥？”

第章 

　　徐霞辦公里同事慰通之后，得里堵著終于通些，才拿著名冊起班里。辦公候定好班已經過幾分鐘。

　　謝俞并遲到，把所理過之后才往教，耽誤點。本已經好被攔班級準備，沒到班主任得比還。

　　謝俞剛經過戶，原本鼎沸教突然，姿端正，目方，雖然板什麼字都沒。

　　“同們，鄙姓劉名浩，沒錯，劉浩。相信或或也到過傳。擔任班班個職位，管理班級塊非常經驗，但希望，等兒如果評選班委——千萬選。”

　　所如雞，只位男還站著，背對著戶，滔滔絕繼續講。

　　挺油嘴滑舌個男孩子，話候自禁空回比劃：“選，把留更需，特別座從沒當過班，得非常必們個鍛煉自己。”

　　周圍朝瘋狂眨暗示，位劉浩同絲毫沒領其：“……總之就別選，們干啥，沖著拋媚，沒戀打算。”

　　——直到謝俞抬敲敲板。

　　劉浩順著音過，瞬啞無言：“……”

　　同壓著嗓子：“浩哥，剛才暗示得麼顯，您還自沉醉。

”

　　劉浩千言萬語麼，只能默默，裝作什麼都沒過樣子：“事能媽直接嗎，眨巴什麼睛。”

　　謝俞個成名。

　　剛入候，就因為抄襲波，目個作弊之神形象。

　　剛始討論方向都：個牛逼啊，牛逼得，考都敢作弊，原成績再翻兩翻都能考。

　　后謝俞由于翹課跟打架，個對個，全通報處分，字報貼告示欄里貼個期。戰成名。

　　謝俞此刻站，單肩挎著包，還插褲兜里，沒什麼表。

　　班里已經滿，就算請病假沒，到分班況也叫班里相識同用包幫忙占位置，怕候邊個活閻王。

　　謝俞兩，只第組最后排兩個位子空著，于緊后排。

　　同交接：“咱們樣好嗎，樣就讓們兩個起？所謂容虎，們倆萬產什麼化反應，把班級炸？”

　　“跟謝俞？”

　　“……還。”

　　概分鐘之后，徐霞終于捧著班：“都到得差嗎，還差誰？”

　　劉浩著當班當班，但當班當習慣，受控制，條件反射舉站起：“老師，差個。”

　　謝俞昨也跟著點酒，到現還暈，直接枕著臂趴。