01

叫鄭妙。

從達昏迷，現兩件事。

男朋友以箭速度成所。

個孩子。

扎。

話。

其實并沒過自己還能過。

作為個植物，躺還活著，也算個奇跡，得益于父母悉照顧頂級護理。

——因為曾以實驗者份，參與過研究所「識植入」項目，姑且算研究所作伙伴，們破例為請優秀護理師。

維護好，也們應盡責任。

，麗。

爸爸媽媽老很，全，們撲旁，興得淚流止。

醫也嘆為觀止，潛識沒放棄求欲，也夸贊所最研究成果頗奇效。

然后，到華。

站尾，良久凝望著。

只握著病欄，很緊很緊，到骨節都泛。

「妙妙，。」

。

華也，但張，依然英俊帥，相比記憶，滄桑與成熟。

很話。

問爸媽麼樣。

還問華，些麼過，為什麼還記得。

但。

——縱然護理得再精細，也數字，肌肉萎縮，語言系統似乎也銹。

連張嘴都變得很費勁。

垂珠，自己。

很瘦。

瘦得幾乎脫形。

也正常，畢竟沒辦法好好飯，只攝入流，自然瘦。

但醫沒事，能過就已經值得慶幸，肌肉語言問題，復健練習，總能恢復些。

爸媽拉著，喋喋休好話。

直到們累，被醫請休息。

里，只剩華兩個。

終于能夠，伸，摸摸。

然后，靠旁哭好久好久。

真，都沒哭，倒先哭起，也怕被見，都個叔好嗎！

話，也沒辦法擁抱。

但識到，歲。

個歲事業成相貌英俊男子，單？

些復雜，但很就通。

理應娶妻子，該為個植物而留。

以為自己能夠釋懷。

但，當個歲孩子，叫「爸爸」，還破個防。

02

盯著個男孩，揣測紀。

歲，約就昏迷后，個娃。

也沒空檔期。

惡狠狠瞪華。

華正跟男孩話，沒到神，但個叫「正正」男孩到。

哆嗦，：「爸，阿姨好兇。」

華拍殼：「叫什麼阿姨。」

正正：「？」

「媽！」

正正：……

：……

男孩同產困惑，理比更些。

華指著，介紹：「叫鄭，名正正……華正妙『正』。」

然后，華又指著：「就鄭妙，母親。」

孩子接受能力比較：「真嗎？爸，幾突然跟，其實媽媽，只過病，才沒辦法跟們活起，原騙啊！」

華板：「爸爸什麼候騙過？」

正正怯怯，然后：「媽媽。」

：……

講實話，還凌。

躺，后突然個崽？？？

換誰都接受吧！！

管過得，起碼記憶識，都還留歲。

華讓護帶正正，才，跟細。

正正收養孩子。

當公交事故，部分乘客當遇難，正正父母就其。

正正兒才沒久，父母買，就把交爺爺奶奶。

沒到，，正正就成孤兒。

老紀，沒辦法撫養正正，華就把正正領養。

名字也個候取。

但華里照顧孩？

正正起先被研究所阿姨姐姐們輪番照顧，華則撲研究。

候堅信，總。

但后，失敗。

失敗，還被迫忘記。

活回歸正軌，也認真始習當個父親。

過正正很幸運。

華平忙過，就把接到研究所，所里博士科研牛，都養父母。

曾經，正正奧數題，所好幾個神圍旁邊，提供 N 種解法，老師完試卷差點崩潰。

正正懂事后跟其孩子樣，問華幾個問題。

「為什麼叫鄭？」

「麼？」

「媽媽？」

華候也記得為什麼取名叫「鄭」，，約血潮。

至于媽媽，華每次都很直接告訴，沒媽媽。

正正，因為老師，每個都媽媽。

歲，正正終于如愿，等媽媽消息。