串串凌頌懂字符自流暢而，凌頌睜睜著，再次肯定，自己樣，屬于個世界。

    元初，徹。

    及此，凌頌終于識到真點懂，也懂位數老師教，怕輩子過章算術，但也只個皮毛。

    麼辦？

    元初很完答案，從講臺，轉，凌頌馬，。

    數老師音愉悅夸獎元初，把解題遍，凌頌個字沒，子里正嗡嗡作響。

    剛才元初邊過，彎腰順撿滾落，擱回子。

    元初伸過個瞬，極力克制，才忍沒起。

    最后分鐘，數老師隨堂檢測，共題。

    教里片嗚呼哉。

    凌頌咬，別答題，連里都太用。

    ……太難。

    翼翼斜向邊元初，已分松始作答。

    數老師教里回，過凌頌邊，空片答題，又見糾結苦瓜相，句：“次以。”

    馬國勝已把況，交代眾課任老師。

    凌頌松，謝謝。

    節課很，被搞蔫眾同再沒圍著凌頌笑，元初也沒再，就位置，。

    凌頌又瞅，全文鳥語，個字母都懂。

    泱泱國如今竟藩邦語言，何其。

    徹肯定屑個。

    準徹。

    對，徹比還歲著，分跟同齡。

    凌頌漸漸放，為更確定些，猶豫再，壯著膽子試探問：“同、同，叫什麼名字？們能認識嗎？”

    元初握著頓，轉向。

    排張揚剛轉過，正問凌頌借橡皮，到句，默默轉回。

    閨女爭，失憶還惦記著同根，爸爸特失望。

    被元初目盯，凌頌識腿，迫自己，斷里默，徹、徹、徹。

    “幾落，失憶，誰都記得，所以才問……”

    “元初，”元初，音并無凌頌記憶里般啞沉，只略帶慵懶清朗，又次復，“叫元初。”

    張揚正豎起朵們對話，到句差點沒驚趴，元初轉性？竟然理凌頌？

    元初神平，至稱得友好，確實與位兇神惡煞攝政王樣，凌頌徹底放，與笑笑：“哦，名字挺好。”

    元初眸：“得好？”

    “啊，好得很。”

    只叫徹，叫啥都好。

    元初點點，沒再，繼續。

    凌頌自許，雖然其實位同太順，畢竟與攝政王個模樣。

    過算，只廝本，度點，就遷。

    顯到側繃個午神放松，元初捏著，無識稿圖，雜緒逐漸沉定。

    第3章 好巧啊

    午最后節課英語。

    凌頌節課都呈現呆滯狀態，好容易熬到課鈴響，崩潰趴到子，連吭都沒力吭。

    ……朕太難、太難。

    元初目側過，落到毛絨絨頂，剛，王子德過，攥凌頌：“，老飯。”

    張揚也站起，王子德架起凌頌。

    元初到嘴邊話咽回，默作收拾。

    王子德張揚拖著凌頌教。

    其幾個起玩同附，午回，就們仨里解決，直飯搭子。

    剛，凌頌揣褲子袋里就響。

    忙腳拿，回憶著昨媽教，摁接。

    凌母音響起：“頌放嗎？”

    “嗯，剛課，現飯。”

    凌頌邊回答，邊戚戚，個世界竟真能到千里傳音，真神奇。

    凌母叮囑堆沒，像分擔自己失憶兒子問題。

    凌頌嗯嗯啊啊回答，幾句，媽，掛斷話。

    “竟敢帶，被哥到。”張揚提。

    麼好用，為什麼能帶？

    凌頌理直壯：“失憶，爸媽擔，定帶個。”

    好吧，失憶真個萬能好用借。

    王子德嘿嘿笑：“老，也帶，兒完飯兩盤，帶弟分？”

    凌頌：“……分何？”

    王子德噎。

    算，當沒過。

    們沒堂，直接，條美，兩邊各樣館子。

    凌頌挑挑揀揀，嫌干凈，太，最后們張、庭清餃子館。