：「京。」

「……哦。」

Sorry，自作啦。

「槽京？」

「嗯。」

「什麼？」

「建筑設計。」

「津沒項目嗎？」

「……」

，沒管，徑直。

跟個廂，趕緊巾微信號，遞：「個信，管叫什麼名字。

睛半垂著，睫毛好。

但沒加。

回津后，易璟又糾纏幾次，分，把罵得狗血淋，罵到現們區狗都抓。

系統提過，已經完全脫劇。

連著系統起罵。

什麼狗屁劇，搞兩個模樣誤導，該！

笙笙后樣，反正次當著同面，些微信，已經夠沒面子。

根據易璟糾纏只言片語，好像父母事后笙笙算賬，兩也鬧掰。

但都跟無。

就樣，兩個過。

微信終于收到易暻加好友提示。

12.

激得差點從蹦起，真沉得！

就公事公辦態度：「好，次站，把釘落兒，遞吧。」

怨：「兩個，終于現啊！」

沒錯，耍點，巾里包枚釘。

原本斷定，很，但沒到，等就兩個。

期無數次懷疑，隨把巾扔吧？

萬幸，雖然等得久，但還。

「抱歉，之就，但又得貿然加適。」

「沒什麼適啦，都留微信嘛……」

「址，寄。」

「用，后京，當面還吧。」

京到津就半事嘛。

跟易暻約見面，問：「跟里斷絕系嗎？」

「嗯，剛辦。」

「能跟嗎？」

實太好奇，對雙胞胎兒子，麼都該偏成樣啊。

次，易暻沒拒絕，話，跟講們況。

其實很簡單，們候，易還沒什麼，子養兩個胖子，令易父母非常惆悵。

易母非常迷信，孩子歲，個所謂師算命。

結果師，哥哥命里帶煞，弟弟才里貴，能保證們榮華富貴。

易母信疑，始偏，什麼好都留弟弟，反而對哥哥打罵相加。

其實根據易暻后回憶，算命「師」之所以麼，因為當當著所面句：「們老師，算命很騙子。」

于，師就判「罪」。

但事實，師只里。

向，寡言，相反弟弟向，嘴甜，本就更弟弟。

師「診斷」，只們偏個更名正言順理由。

從到，易暻必須比所都努力，但即便總級第，父母仍然只表揚弟弟。

懂事后，，課本假，所父母都孩子。

父母就。

對個，巨打擊。

越努力，也越沉默。

——到兒，終于以信某些話含義。

「問為什麼，，。事實，從沒過別，也沒被過。」

當，只以為，個沒被女表過。

原，其實連親都沒得到過。

「操邊到，然后就直著，笑也跟著笑，跟分享每件事，比如今很好，津，還圖被教授表揚，但——比起被表揚件事，與分享跟讓到。」

「，就。」

「于，決定信告訴。」

「謝謝厭其煩講述，用回應，只允許信，就已經帶莫。」

「姜，易璟，。」

13.

，弟弟病，麼也治好。

易母又師算命。

師，名字取錯，弟弟才應該叫易璟啊，因為里貴，麼能讓別稱王？

麼扯淡話，還真就信。

易母刻決定換名。

連名字都被剝奪。

「璟」字弟弟，麼叫什麼呢？畢竟叫「易璟」麼習慣，被改個同音字，變成易暻。

單單換名字事，對而言，更最后點期盼都被打擊掉。

休，因為無法跟同女孩解釋，為什麼改名。

就休段，到父母未計劃，們弟弟彩禮，買子，至于？隨便吧。

后留級，回課，只剩個，個。

也沒再信。

得自己暫配，麼能讓姑娘麼苦？

只沒到，等終于成為業備受期待建筑設計師，已經跟易璟起。