男如常，應酬太繁，幾至暇，媳婦及孫兒女俱平。正，接到弟弟信，弟欲偕季弟從汪庵師游，弟欲借弟至省誠。男事煩，必能常熟照管諸弟，且弟分平常，斷無師，改文，斷課耽擱。伏望堂俯從男等之請，即命弟季弟從庵師，其柬修，男于付回，兩弟自必加倍奮矣！

    弟實羈之才，孤陋寡聞，斷以啟其見識而堅其志。且英銳之，久挫，弟得入，即挫之矣，欲京而男阻之，再挫之矣。若又許肆業省，則毋乃太挫其銳乎？伏望俯從男等之請，即命弟弟省，其費用，男于付什兩，至竺虔。

    夫則福自，若之兄言，弟無從，弟請，兄無應，蒸幫而興者，未之也。反而敗者，亦未之也。伏望察男之志！即此敬稟叔父之，恕另具。弟將必為叔父克之子，即為吾族弟，也！謹述，余續稟。（正）

    【注釋】

    羈：比喻拘節，受約束性格。

    ②蒸蒸：象樣拄，比喻團 。

    【譯文】

    兒子國藩跪著稟告

    父母親萬福，正，恭敬慶賀祖父母雙壽，兒子壽屏兩架。今同送壽對，拜壽賓，面席，酒席。沒酒，于補羨慕。

    兒子如常，應酬，幾乎到應接暇。媳婦及孫兒女都平。正，接到弟弟信，弟跟季弟起從汪庵老師，弟跟弟到省。兒子父母里事越越煩雜，能經常塾堂照管幾位弟弟。并且弟分平常，定以沒老師講解課文修改文，定以耽擱課。請父母就從兒子請求，叫弟季弟從庵老師，們費，兒子匯款回。兩位弟弟自然更加奮習 。

    弟實際個愿受約束才，由于里條件差、見聞，定能夠啟迪見識，堅定志向。并且股銳，以久久受挫折。為能入，己挫折。京又阻止。再次受挫折；如果又準省，太挫銳嗎？希望父母俯從兒子等請求，叫弟弟到省，們費兒子付兩竺虔里。

    庭睦，福澤自然產。如果之，哥哥話，弟弟無奉；弟弟請求，哥哥總答應，充滿而興旺，從沒見過。相反，如果失敗，也從沒見過。希望 諒兒子志！就以封信稟告叔父，恕另。弟將必定叔父能承提事祖業，為們族爭，賀。謹向稟告，其余容以后再稟告。

（正）

 稟父母·教弟以睦為第

    【原文】

    男國藩跪稟

    父母萬福。，接到信第號，系正初交 彭屺者，敬悉切。，祖父忽患腸，賴神戳佑，得以速痊，烈游子聞之，尚轉悸！弟女，自。初恭逢壽誕，男克慶祝，猶依依。

    諸弟教訓，奮，男觀諸信即已之。蓋諸弟之弟，總愿刺，自己亥男里，即此，牢破。弟欲從男京，男因散館留未定，故此未許。庚子接眷，即請弟等送，欲弟等京也。特以祖父母父母，男敢許，以故但諸弟而指定何。迫弟京，其頗遂，而弟弟之憊，尚未遂也。株守園，耽擱，又能常教之；又無良友，考試又利。兼此數者，怫郁難伸②，故弟粟免怨男，其所以怨男者故。丁酉教弟，威克厥③，甲怨矣。云亥，未嘗教弟字，怨教矣。臨京肯帶弟，怨矣。為弟擇專，僅延丹閣叔教之，拂厥本，怨矣。兩弟厄居，而屢次信回，勸弟寂守塾，怨矣。